搶抓機遇　深化改革　共創輝煌

——在第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的行政工作報告

劉洪一

（2014年3月28日）

　　一、2013年重點工作完成情況

　　2013年，全(quan)(quan)校上下認真貫(guan)徹落實(shi)黨(dang)的(de)十八大精(jing)神和十八屆三(san)中全(quan)(quan)會精(jing)神，深入開展黨(dang)的(de)群眾路線教育(yu)實(shi)踐活動，全(quan)(quan)面深化“文化育(yu)人(ren)、復合(he)育(yu)人(ren)、協同育(yu)人(ren)”系統改(gai)革，各項(xiang)(xiang)工作(zuo)全(quan)(quan)面推進(jin)，較好(hao)地完成了2013年度各項(xiang)(xiang)工作(zuo)任務。

　　1.扎實開展群眾路線教育實踐活動，切實轉變作風、聯系群眾

　　教育實踐活動(dong)全面啟動(dong)以(yi)來(lai)，全校開展各(ge)類學(xue)習教育活動(dong)830場(chang)次(ci)，校、院兩級領(ling)(ling)導(dao)干部“講學(xue)”247場(chang)，參加集中(zhong)學(xue)習教育38792人次(ci)；組織召開各(ge)層(ceng)次(ci)各(ge)類別聽取意見(jian)建議(yi)座談(tan)會(hui)213場(chang)；學(xue)校領(ling)(ling)導(dao)班(ban)子(zi)制定(ding)具(ju)體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)措施24條，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)34個，目(mu)前(qian)，已完(wan)成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)18個，正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)16個；各(ge)二級單位(wei)制定(ding)具(ju)體整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)措施185條，整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)200個，目(mu)前(qian)，已完(wan)成整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)168個，正在整(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)32個。

　　學校(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)認真貫徹落實中央八項規定(ding)及(ji)(ji)省、市實施辦法，轉思(si)想、轉觀(guan)念(nian)、轉作(zuo)風。2013年(nian)，學校(xiao)及(ji)(ji)各(ge)二級單(dan)位較2012年(nian)同(tong)期精簡各(ge)類會議228個(ge)，精簡各(ge)類文件54個(ge)，清理各(ge)類評比(bi)(bi)達標表(biao)彰項目38個(ge)；同(tong)2012年(nian)相比(bi)(bi)，2013年(nian)學校(xiao)將校(xiao)運動(dong)會經費大幅縮減(jian)，減(jian)少(shao)經費支出(chu)81.15萬(wan)元(yuan)，同(tong)比(bi)(bi)減(jian)少(shao)65%；取消元(yuan)旦晚(wan)會教(jiao)職員工聚餐、抽獎等活(huo)動(dong)，減(jian)少(shao)經費支出(chu)20.26萬(wan)元(yuan)，同(tong)比(bi)(bi)減(jian)少(shao)52%；壓縮“三公”（因公出(chu)國、公務(wu)用車、公務(wu)接待(dai)）經費209.02萬(wan)元(yuan)，同(tong)比(bi)(bi)減(jian)少(shao)42%。年(nian)初，學校(xiao)被市財政委(wei)(wei)評定(ding)為“深圳市2012年(nian)度部門決算先進單(dan)位”。

　　教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)開展以(yi)來，學校新修訂(ding)規章(zhang)制度(du)12部，新建規章(zhang)制度(du)26部，圍繞規范管(guan)理(li)、重大事項決策、預防懲治學術腐敗等(deng)方面建章(zhang)立制。2013年12月6日(ri)，學校作為全市教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)整改落(luo)實(shi)(shi)、建章(zhang)立制工作先(xian)進典型在全市第一批教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)經(jing)驗交(jiao)流(liu)會上發言(yan)，并獲得市委實(shi)(shi)踐(jian)(jian)辦(ban)高度(du)評價(jia)。

　　2.落實十八屆三中全會《全面深化改革決定》精神，強化學校頂層設計和綜合改革

　　認真學習貫(guan)徹落實黨的(de)(de)(de)十八屆三(san)中(zhong)全(quan)會(hui)(hui)《關(guan)(guan)于全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)決(jue)定》精神，發布實施《中(zhong)共深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院委員會(hui)(hui)關(guan)(guan)于學習貫(guan)徹落實黨的(de)(de)(de)十八屆三(san)中(zhong)全(quan)會(hui)(hui)精神的(de)(de)(de)意見》，搶(qiang)占教育(yu)(yu)(yu)(yu)綜(zong)合(he)(he)(he)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)先機(ji)，全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)體(ti)制機(ji)制改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)。在原有“三(san)育(yu)(yu)(yu)(yu)人”系(xi)統改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)的(de)(de)(de)基礎上成立全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)體(ti)制機(ji)制改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)領(ling)導(dao)小(xiao)組(zu)，下設辦公(gong)室，強(qiang)化(hua)學校頂層設計和綜(zong)合(he)(he)(he)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，以高度的(de)(de)(de)文化(hua)自(zi)覺(jue)、教育(yu)(yu)(yu)(yu)自(zi)覺(jue)、創新自(zi)覺(jue)，全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)“文化(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)人、復合(he)(he)(he)育(yu)(yu)(yu)(yu)人、協同育(yu)(yu)(yu)(yu)人”系(xi)統改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，近日已正式發文。堅持產教融合(he)(he)(he)、校企合(he)(he)(he)作，積(ji)極推(tui)進現代職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系(xi)建設，彰顯了(le)學校的(de)(de)(de)價值追(zhui)求，明(ming)確了(le)深(shen)化(hua)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)路(lu)徑，標志著學校在內涵發展(zhan)(zhan)、創新發展(zhan)(zhan)、特色發展(zhan)(zhan)上進入一(yi)個嶄新的(de)(de)(de)歷(li)史階段。2013年11月21日下午，教育(yu)(yu)(yu)(yu)部副部長魯(lu)昕來校調研，高度肯定和評價學校“三(san)育(yu)(yu)(yu)(yu)人”改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)和取得的(de)(de)(de)辦學成果。

　　3.文化育人深入推進，核心價值進一步彰顯

　　2013年，學校正式發布“德業并進，自強不息”的新校訓，進一步發揚和凝練學校核心價值和辦學特色，成立文化育人創新行動領導小組，發布《文化育人創新行動》，深入推進文化育人改革，正式印發實施《文化育人實施綱要》和《< 實施綱要>任(ren)務分解書》，將文化育(yu)(yu)人作為教育(yu)(yu)教學改革的先導方向，進一(yi)步細化文化育(yu)(yu)人實施方案，明確目標，分解任(ren)務，落實責任(ren)，舉(ju)全校之力，探索構建多層次全方位文化育(yu)(yu)人體系。

　　作為教(jiao)育(yu)部職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)指導委員會主任和(he)秘(mi)書處單位，全國(guo)(guo)高職院校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)協作會會長和(he)秘(mi)書處單位，整合全國(guo)(guo)高職院校(xiao)(xiao)(xiao)力(li)量共同探(tan)索(suo)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)新路徑；加(jia)強文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)重大課題(ti)研(yan)究(jiu)，與(yu)北大、清華(hua)著名專家(jia)一起承擔(dan)《當代中國(guo)(guo)大學精神研(yan)究(jiu)》重大課題(ti)研(yan)究(jiu)；編制(zhi)《文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課題(ti)指南》，將(jiang)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)內研(yan)究(jiu)課題(ti)納入學校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)研(yan)課題(ti)。

　　創辦“麗(li)湖(hu)(hu)大(da)(da)講堂(tang)”，舉(ju)辦“技(ji)術與文化(hua)”論壇，邀請中科院(yuan)楊叔子院(yuan)士，北京大(da)(da)學張(zhang)學智(zhi)教授、臺灣慈濟(ji)大(da)(da)學林安梧教授，華中科技(ji)大(da)(da)學陳海春教授、原深圳市南山區政協副主(zhu)席、科協名譽主(zhu)席陳康(kang)候等來校舉(ju)辦文化(hua)育人講座；舉(ju)行“西(xi)麗(li)湖(hu)(hu)詩會(hui)”、“客(ke)家(jia)(jia)山歌進(jin)校園(yuan)(yuan)”、“金鐘獎”專家(jia)(jia)評委進(jin)校園(yuan)(yuan)、深圳音樂家(jia)(jia)協會(hui)合(he)唱團進(jin)校園(yuan)(yuan)等系列高雅文化(hua)活動(dong)，文化(hua)育人成(cheng)為校園(yuan)(yuan)文化(hua)的主(zhu)旋(xuan)律。

　　完善“6+2+1+4”文(wen)化育人課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體系(xi)，遴選(xuan)(xuan)50余門(men)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)作(zuo)為(wei)文(wen)理交叉學科通識課(ke)(ke)，遴選(xuan)(xuan)涵蓋9大模塊的100余門(men)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)作(zuo)為(wei)文(wen)化素質(zhi)校級公共(gong)選(xuan)(xuan)修課(ke)(ke)，初步構建了一套(tao)文(wen)理貫通、技術文(wen)化特色鮮(xian)明、覆蓋全校學生的文(wen)化育人課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)體系(xi)。

　　書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化落地生(sheng)根，崇理書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)、杏林書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)別在(zai)電(dian)信學院(yuan)(yuan)(yuan)、醫護學院(yuan)(yuan)(yuan)正(zheng)式(shi)運行，兩院(yuan)(yuan)(yuan)學生(sheng)共3506人，成立宿(su)區85個(ge)，師生(sheng)輔導、知(zhi)心(xin)工程、愛心(xin)超市等系列特色書(shu)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化活動反響熱烈，參加(jia)人數達(da)到2500余人次。

　　4.拓展專業全面實施，復合育人向縱深推進

　　136個(ge)拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業全(quan)面鋪開實施(shi)，拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業班級(ji)(ji)達到209個(ge)，覆蓋(gai)學(xue)(xue)生6400人；66個(ge)院(yuan)內拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、33個(ge)院(yuan)際拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、37個(ge)全(quan)校(xiao)任選拓展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業運行良好(hao)，“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業+拓展(zhan)性專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業”復合(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業平臺成效顯著，復合(he)育(yu)人成為教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革新亮點；新增(zeng)國(guo)家級(ji)(ji)精品資源共享課立(li)項43門；新增(zeng)2個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業（音樂表演、物聯網應用技(ji)術）；工業設計(ji)、物流管(guan)理2個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業通過教(jiao)育(yu)部、財(cai)政部“提升(sheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業服(fu)務(wu)產(chan)業發(fa)展(zhan)能(neng)力項目(mu)”驗收(shou)；對(dui)接珠三(san)角(jiao)珠寶產(chan)業需求，珠寶學(xue)(xue)院(yuan)正式掛牌成立(li)，二級(ji)(ji)學(xue)(xue)院(yuan)增(zeng)至15個(ge)。

　　5.協同育人勢頭良好，應用研發關鍵指標再創新高

　　中國職業(ye)教育運(yun)行機制(zhi)協同創新(xin)中心(xin)及6個分(fen)中心(xin)正式成立；產學(xue)研(yan)用協同育人(ren)獎(jiang)學(xue)金落地學(xue)校(xiao)，18家企業(ye)加(jia)盟，一次(ci)性捐贈獎(jiang)學(xue)金169萬(wan)元；新(xin)增合作(zuo)企業(ye)364家，校(xiao)企合作(zuo)企業(ye)數達2697家；積極(ji)推進申辦深圳(zhen)文博會分(fen)會場；獲深圳(zhen)市第(di)十五屆(jie)高(gao)交(jiao)會“優秀(xiu)(xiu)展示獎(jiang)”、“優秀(xiu)(xiu)產品(pin)獎(jiang)”。

　　應用(yong)研發(fa)全線飄(piao)紅，全年應用(yong)研發(fa)項目立項223項（同比(bi)增(zeng)長34%），合同經(jing)費(fei)(fei)2352萬（同比(bi)增(zeng)長25%），到(dao)賬經(jing)費(fei)(fei)2113萬（同比(bi)增(zeng)長44%），三項指標(biao)均創建校(xiao)之(zhi)最。全年獲得各(ge)級各(ge)類(lei)立項課題394項，總到(dao)賬經(jing)費(fei)(fei)達到(dao)5334.2萬元，繼去年之(zhi)后(hou)科(ke)研經(jing)費(fei)(fei)再(zai)次突破5000萬大關。

　　全(quan)年(nian)新增(zeng)公共(gong)技(ji)術平(ping)臺6個(ge)，同比增(zeng)長50%，市區(qu)級(ji)以上平(ping)臺達18個(ge)（市級(ji)以上17個(ge)，區(qu)級(ji)1個(ge)）；專(zhuan)利(li)大戶(hu)優勢(shi)日顯，新增(zeng)國家專(zhuan)利(li)授(shou)權132項，專(zhuan)利(li)授(shou)權數(shu)達588項，穩居全(quan)省前列。

　　6.以20周年校慶為契機，進一步提升學校的社會聲譽和影響力

　　學(xue)校(xiao)20年(nian)辦學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)贏得(de)各級領(ling)導和(he)社會各界廣泛贊(zan)譽(yu)(yu)。教育部發(fa)來(lai)賀(he)信；省委常(chang)委、市委書記王榮親臨學(xue)校(xiao)，高(gao)度贊(zan)譽(yu)(yu)學(xue)校(xiao)20年(nian)辦學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)；副省長(chang)陳(chen)云賢批示，將學(xue)校(xiao)20年(nian)辦學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)簡(jian)報下發(fa)全省高(gao)校(xiao)參閱；市長(chang)許勤高(gao)度肯定學(xue)校(xiao)20年(nian)成(cheng)(cheng)績(ji)；90余所國(guo)內外兄弟(di)院校(xiao)、50余個(ge)行(xing)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)發(fa)來(lai)賀(he)函。舉辦了包括“‘協(xie)同(tong)育人與可持(chi)續發(fa)展’職(zhi)業(ye)(ye)教育國(guo)際高(gao)端(duan)論壇”等系列學(xue)術(shu)和(he)文化(hua)活動，共有境內外100余所高(gao)校(xiao)、22個(ge)行(xing)業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)的專家學(xue)者和(he)代表參加。

　　年內學(xue)校(xiao)(xiao)摘獲“從(cong)事(shi)高教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)逾30年高教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)究有重要貢(gong)獻學(xue)者”（高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)唯一獲獎單(dan)位）、全(quan)(quan)(quan)國(guo)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)就業競(jing)爭力(li)示(shi)范校(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)巾(jin)幗(guo)文明崗(gang)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)心理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)“十佳(jia)學(xue)報”、廣(guang)東(dong)省(sheng)高校(xiao)(xiao)心理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)(ti)、廣(guang)東(dong)省(sheng)“三下鄉”暑期(qi)社會實踐先(xian)進(jin)單(dan)位、深圳市(shi)執行《議事(shi)規則》優秀單(dan)位、深圳市(shi)年度(du)決算工(gong)作(zuo)先(xian)進(jin)單(dan)位等新成果，辦(ban)學(xue)聲譽和影響力(li)進(jin)一步提升(sheng)。

　　7.榮獲“2013全國職業院校就業競爭力示范校”稱號，人才培養廣受社會認可

　　2013年(nian)(nian)被稱為“史(shi)上(shang)最難就業(ye)年(nian)(nian)”，我(wo)校(xiao)人才(cai)培養備受考驗，2013年(nian)(nian)我(wo)校(xiao)共(gong)有(you)7325名畢業(ye)生(sheng)，初次就業(ye)率達到97.79%，比(bi)去年(nian)(nian)高出1個百分(fen)點，顯示(shi)出我(wo)校(xiao)畢業(ye)生(sheng)較好的(de)市場競(jing)爭(zheng)力(li)。招生(sheng)方(fang)面，我(wo)校(xiao)生(sheng)源(yuan)質(zhi)量多(duo)線(xian)向好，2013年(nian)(nian)招生(sheng)8585人，本(ben)科(ke)生(sheng)305人，專(zhuan)科(ke)生(sheng)本(ben)科(ke)線(xian)以(yi)上(shang)人數達27.3%；錄取(qu)分(fen)數線(xian)創新高；242人次學(xue)生(sheng)在市級以(yi)上(shang)大賽(sai)中(zhong)獲獎(jiang)，其中(zhong)國(guo)(guo)(guo)際級獲獎(jiang)34人次，國(guo)(guo)(guo)家級獲獎(jiang)45人次。榮(rong)獲“2013全(quan)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)院(yuan)校(xiao)就業(ye)競(jing)爭(zheng)力(li)示(shi)范校(xiao)”（中(zhong)國(guo)(guo)(guo)青年(nian)(nian)報社(she)、全(quan)國(guo)(guo)(guo)高職高專(zhuan)校(xiao)長聯(lian)席(xi)會(hui)議(yi)主(zhu)辦），這是繼我(wo)校(xiao)獲得(de)“全(quan)國(guo)(guo)(guo)高校(xiao)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工作先進單位(wei)”和(he)“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)十大最具就業(ye)力(li)調職院(yuan)校(xiao)”后，我(wo)校(xiao)在人才(cai)培養方(fang)面獲得(de)的(de)又一(yi)枚沉甸甸的(de)獎(jiang)牌。

　　8.人事制度改革取得新進展，高層次人才再上新臺階

　　2013年(nian)，我校入選深圳(zhen)(zhen)市首批人事制度(du)綜合配套改革試(shi)點單位，成為深圳(zhen)(zhen)市唯一一家試(shi)點的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)校；1人榮獲中國(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)學會“從(cong)事高(gao)(gao)(gao)(gao)教(jiao)工作逾30年(nian)高(gao)(gao)(gao)(gao)教(jiao)研(yan)究(jiu)有重要貢(gong)獻學者”稱號，（全國(guo)唯一一家入選的(de)高(gao)(gao)(gao)(gao)職院校）；1人入選深圳(zhen)(zhen)市海外高(gao)(gao)(gao)(gao)層次人才“孔(kong)雀(que)計(ji)劃”，“孔(kong)雀(que)計(ji)劃”人數達(da)到2人；新(xin)增(zeng)1個鵬城學者計(ji)劃特聘教(jiao)授崗位；新(xin)增(zeng)正高(gao)(gao)(gao)(gao)12人，正高(gao)(gao)(gao)(gao)人數達(da)186人；新(xin)增(zeng)副高(gao)(gao)(gao)(gao)42人，副高(gao)(gao)(gao)(gao)達(da)601人；“百名博士”計(ji)劃進展順利，新(xin)引進博士41人，博士總數達(da)246人，學校整體(ti)師(shi)資實力(li)再上新(xin)臺(tai)階。

　　9.籌建首個海外“漢語語言文化中心”，對外合作向高端遷移

　　2013年12月，“深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院—馬(ma)來(lai)(lai)西(xi)亞(ya)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)漢(han)語(yu)語(yu)言文化中心”在馬(ma)來(lai)(lai)西(xi)亞(ya)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)揭牌成(cheng)(cheng)(cheng)立，這是我校(xiao)首個海(hai)外(wai)(wai)落(luo)地辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)果。與(yu)國(guo)（境(jing)）外(wai)(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)新簽或續(xu)簽9份協議，目前(qian)(qian)已與(yu)20個國(guo)家(jia)和(he)地區的(de)100所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建立了合(he)作(zuo)關系；與(yu)世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)應用(yong)技(ji)術(shu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)合(he)作(zuo)正成(cheng)(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)對外(wai)(wai)合(he)作(zuo)的(de)特色(se)，已與(yu)意大(da)(da)利都靈理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、以色(se)列理(li)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、俄羅(luo)斯莫斯科國(guo)立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、瑞士南方應用(yong)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、芬蘭(lan)圣納約基應用(yong)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臺(tai)北(bei)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)一(yi)(yi)批世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)應用(yong)技(ji)術(shu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)為合(he)作(zuo)伙伴。來(lai)(lai)自美國(guo)達特茅斯學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院等(deng)著名(ming)高校(xiao)的(de)13名(ming)國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者來(lai)(lai)校(xiao)講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)；聘請歐盟知名(ming)專家(jia)、英國(guo)Brunel大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)Jim Song教授為客(ke)座教授；聘請外(wai)(wai)籍教師26名(ming)，接受俄羅(luo)斯、西(xi)班牙、韓(han)國(guo)等(deng)地交(jiao)換生11人，派出49名(ming)交(jiao)換生赴韓(han)國(guo)、臺(tai)灣等(deng)地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習；招錄港(gang)(gang)澳臺(tai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生57人，招收(shou)外(wai)(wai)國(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生58人，目前(qian)(qian)港(gang)(gang)澳臺(tai)及外(wai)(wai)國(guo)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在校(xiao)生171人。

　　10．堅持以人為本，針對教職工提出的各項問題盡全力解決

　　勞務派(pai)遣員工續(xu)聘問(wen)題(ti)(ti)、勞務派(pai)遣和臨聘教(jiao)師員工的福利問(wen)題(ti)(ti)、留仙洞校(xiao)區燈(deng)光籃球場(chang)場(chang)地濕滑問(wen)題(ti)(ti)、西(xi)麗湖校(xiao)區教(jiao)工俱樂(le)部的空調(diao)安(an)裝問(wen)題(ti)(ti)、飯堂增(zeng)設素食窗口等問(wen)題(ti)(ti)，學(xue)校(xiao)都在第(di)一時間給予解決(jue)。

　　針對“學校人(ren)才引(yin)進流程比較繁瑣(suo)、進人(ren)時(shi)間較長，工(gong)作(zuo)(zuo)效率不高”的(de)問題，分批(pi)調研，進一步簡(jian)化流程，形成(cheng)了新的(de)面試考核辦法，并已在(zai)2013年11月底的(de)職員、雇員選聘工(gong)作(zuo)(zuo)中予以實(shi)施(shi)。

　　針對(dui)老(lao)師們(men)關心的校園(yuan)無(wu)線網和新增校區電(dian)(dian)瓶(ping)車問題，校園(yuan)無(wu)線網絡項目已完成招標談判(pan)，正在(zai)辦理(li)合同簽訂手(shou)續；2013年新增了3臺電(dian)(dian)瓶(ping)車，方便了師生員(yuan)工(gong)出行(xing)。

　　11.其他各項工作全面推進，共建和諧校園

　　志(zhi)(zhi)(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)：全(quan)校(xiao)(xiao)共計17778名同學加(jia)入了(le)志(zhi)(zhi)(zhi)愿者行列(lie)，占全(quan)校(xiao)(xiao)人數(shu)的76.68%；“深職院志(zhi)(zhi)(zhi)愿者之(zhi)家”網站落成(cheng)，學校(xiao)(xiao)獲(huo)(huo)評深圳首家“電(dian)子義工證工作推進”示(shi)范校(xiao)(xiao)；300名志(zhi)(zhi)(zhi)愿者在2013年深圳（國(guo)際）馬拉(la)松賽事志(zhi)(zhi)(zhi)愿服(fu)務中獲(huo)(huo)突出貢(gong)獻獎(jiang)，681人獲(huo)(huo)“優(you)秀志(zhi)(zhi)(zhi)愿者”稱號(hao)。

　　社會服務：舉(ju)辦(ban)全國和(he)省市(shi)各類師資培(pei)訓(xun)班75個(ge)，培(pei)訓(xun)人次3395；“深圳市(shi)退役士兵培(pei)訓(xun)基地”落(luo)戶學(xue)校；新(xin)增4個(ge)鑒定項目和(he) 3種(zhong)職業資格認證(zheng)證(zheng)書(shu)；完成職業技能鑒定與(yu)資格認證(zheng)考試2.7萬人次；完成4個(ge)新(xin)職業（工(gong)種(zhong)）共9個(ge)等級考核大綱和(he)試題庫(ku)的開發。

　　學(xue)(xue)生(sheng)服務：為6099名同學(xue)(xue)發放各類獎助學(xue)(xue)金(jin)(jin)1042萬(wan)元(yuan)，其(qi)中國家獎助學(xue)(xue)金(jin)(jin)801萬(wan)元(yuan)，校(xiao)(xiao)內(nei)獎學(xue)(xue)金(jin)(jin)241萬(wan)元(yuan)；為504名困難學(xue)(xue)生(sheng)發放校(xiao)(xiao)內(nei)困難補助及(ji)減免學(xue)(xue)費68萬(wan)元(yuan)；開發校(xiao)(xiao)內(nei)勤(qin)工助學(xue)(xue)崗位近千(qian)個(ge)，參(can)加學(xue)(xue)生(sheng)3532人次(ci)。

　　后勤基建：穩妥推(tui)進校(xiao)企(qi)改制工作，搞好食(shi)堂外包經營管(guan)理(li)；完善后勤監管(guan)體(ti)系，下現場(chang)檢查480余人次，檢查項(xiang)目576項(xiang)；西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)供電線(xian)路(lu)和給排水改造工程項(xiang)目、留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)綜合樓工程、留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)羽毛球館（含游泳池）項(xiang)目、原越(yue)華采石場(chang)邊坡治理(li)工程、官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)實訓樓、華僑(qiao)城校(xiao)區(qu)(qu)整體(ti)改造等重點基建項(xiang)目穩步推(tui)進。

　　教(jiao)學督(du)導(dao)：深(shen)化教(jiao)師(shi)教(jiao)學質量測評改革，新督(du)導(dao)測評辦法率先在醫護、管理(li)、藝術、汽車、工(gong)業中心(xin)5個(ge)單位試點運行；督(du)導(dao)常規查(cha)課1265人次，累計達1873學時；督(du)導(dao)與(yu)教(jiao)師(shi)溝通1156人次，參加教(jiao)研活(huo)動81次。

　　財務(wu)、設(she)備、安全(quan)、圖(tu)書(shu)、信息技術等各(ge)項(xiang)保障(zhang)工(gong)作(zuo)(zuo)：進一(yi)步規范財務(wu)管理，我校獲(huo)評市“2012年(nian)度(du)決算編審(shen)工(gong)作(zuo)(zuo)先進單位”（深圳(zhen)市教育系統唯(wei)一(yi)獲(huo)獎單位）；新(xin)增設(she)備（含軟件）2076（套）、2554.95萬元(yuan)，完成2014年(nian)度(du)設(she)備資(zi)產采購項(xiang)目立(li)(li)項(xiang)，立(li)(li)項(xiang)186項(xiang)，金(jin)額5911萬元(yuan)；安全(quan)維穩總體向好，確保校園的和諧與(yu)穩定；圖(tu)書(shu)服務(wu)能力和資(zi)源利用(yong)率有新(xin)提升，舉辦圖(tu)書(shu)系列講座(zuo)11次(ci)、大型(xing)展覽16場(chang)，參(can)加人次(ci)超(chao)過4000；數字(zi)化系統總體平穩運行(xing)，累計登(deng)錄使用(yong)57萬人次(ci)，新(xin)上(shang)線了一(yi)批(pi)應用(yong)系統與(yu)業務(wu)。

　　紀(ji)檢(jian)監(jian)察：完善(shan)廉(lian)政建設(she)風險防控體系建設(she)，根據“厲行(xing)節約、杜絕浪費”的精(jing)(jing)神，加強(qiang)招標備案、合同審(shen)批(pi)、文件會(hui)簽(qian)等(deng)審(shen)核(he)工(gong)(gong)作(zuo)，重(zhong)點完成《學校(xiao)(xiao)2012年差(cha)旅(lv)費專項檢(jian)查情(qing)況報(bao)告》并(bing)召(zhao)開(kai)(kai)通報(bao)會(hui)，重(zhong)點監(jian)督(du)檢(jian)查精(jing)(jing)簡(jian)會(hui)議、精(jing)(jing)簡(jian)文件、簡(jian)化接待、嚴控三公(gong)經費使用(yong)、嚴禁(jin)公(gong)款(kuan)(kuan)旅(lv)游(you)等(deng)要求的落實情(qing)況；在校(xiao)(xiao)領導、紀(ji)檢(jian)干部(bu)中(zhong)開(kai)(kai)展會(hui)員卡專項清退工(gong)(gong)作(zuo)，并(bing)填(tian)寫上報(bao)《清退報(bao)告》；認真執行(xing)八項規(gui)定，重(zhong)點監(jian)控三公(gong)經費使用(yong)、嚴禁(jin)公(gong)款(kuan)(kuan)旅(lv)游(you)等(deng)；在校(xiao)(xiao)內發(fa)(fa)布《關(guan)于轉發(fa)(fa)嚴禁(jin)公(gong)款(kuan)(kuan)購(gou)買印制寄送(song)賀年卡等(deng)物品(pin)的通知》，《關(guan)于嚴禁(jin)元旦春節期(qi)間公(gong)款(kuan)(kuan)購(gou)買贈送(song)煙花爆(bao)竹等(deng)年貨節禮的通知》等(deng)，要求全(quan)校(xiao)(xiao)全(quan)體教職員工(gong)(gong)在節假日(ri)等(deng)特殊(shu)時期(qi)加強(qiang)廉(lian)潔意識(shi)，取(qu)得(de)良好(hao)效果。重(zhong)點加強(qiang)招生錄取(qu)、基建工(gong)(gong)程、科研經費等(deng)領域的廉(lian)政監(jian)督(du)；2013年度完成修繕工(gong)(gong)程結算審(shen)計38項，送(song)審(shen)金(jin)額2086萬(wan)元，審(shen)定金(jin)額2040萬(wan)元，審(shen)減金(jin)額46萬(wan)元，核(he)減率2%。

　　黨建(jian)工(gong)作(zuo)：進一(yi)步提(ti)(ti)升了(le)領導(dao)(dao)班(ban)子的(de)凝聚(ju)力和戰(zhan)斗力，增強(qiang)了(le)執(zhi)行(xing)力，提(ti)(ti)高了(le)行(xing)政(zheng)效率。班(ban)子成(cheng)員(yuan)(yuan)相互之(zhi)間(jian)、六(liu)位黨員(yuan)(yuan)校(xiao)領導(dao)(dao)與各自分管部門黨政(zheng)一(yi)把(ba)手之(zhi)間(jian)均認(ren)真開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)談心(xin)談話(hua)活動，共計60余人次。談心(xin)談話(hua)過程(cheng)中，校(xiao)領導(dao)(dao)班(ban)子成(cheng)員(yuan)(yuan)及職能部門負責同志多(duo)作(zuo)自我批(pi)評，把(ba)話(hua)講在(zai)當面(mian)，在(zai)肯定成(cheng)績的(de)同時，指出了(le)工(gong)作(zuo)中存在(zai)的(de)問題和不足，提(ti)(ti)高了(le)認(ren)識、促進了(le)了(le)解、化解了(le)矛盾，進一(yi)步提(ti)(ti)升了(le)領導(dao)(dao)班(ban)子的(de)凝聚(ju)力和戰(zhan)斗力。各二級單(dan)位領導(dao)(dao)班(ban)子成(cheng)員(yuan)(yuan)之(zhi)間(jian)也(ye)認(ren)真開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)談心(xin)談話(hua)活動。

　　完(wan)善并嚴(yan)格落實(shi)學(xue)校(xiao)《關(guan)于改(gai)進工(gong)作作風、密切聯系(xi)群(qun)眾的若干(gan)意見(jian)》、《中層管理干(gan)部行政(zheng)問責實(shi)施(shi)辦(ban)(ban)法》、《教學(xue)、行政(zheng)責任事故認(ren)定(ding)及處理辦(ban)(ban)法（試行）》、《首(shou)問（首(shou)辦(ban)(ban)）責任與限(xian)時辦(ban)(ban)結制(zhi)(zhi)度(du)》等(deng)規章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)，總結出臺《深圳職業技術學(xue)院師生員工(gong)訴求及時回(hui)復制(zhi)(zhi)度(du)》、《領導干(gan)部聯系(xi)下屬重(zhong)點(dian)單位、重(zhong)點(dian)項目、困難員工(gong)制(zhi)(zhi)度(du)》等(deng)規章(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)，實(shi)施(shi)《督辦(ban)(ban)問責書》制(zhi)(zhi)度(du)。

　　建立(li)工作任務(wu)項(xiang)目化制度(du)和重要工作軍令狀制度(du)。學校(xiao)出臺的(de)《文化育人實施(shi)綱要》，制訂的(de)《領(ling)導(dao)班子整改方案(an)》、《專項(xiang)整治(zhi)方案(an)》以及《建章立(li)制計劃》，都(dou)明確責(ze)任領(ling)導(dao)與(yu)具體責(ze)任人、主要任務(wu)與(yu)時(shi)間進(jin)度(du)，班子成(cheng)員、相(xiang)關責(ze)任單位負責(ze)人要公(gong)開承諾(nuo)，對(dui)未(wei)能完成(cheng)任務(wu)的(de)，要按相(xiang)關規定實施(shi)問(wen)責(ze)。教(jiao)育實踐活動(dong)以來(lai)，學校(xiao)已(yi)下(xia)發督辦問(wen)責(ze)書(shu)2份，問(wen)責(ze)相(xiang)關人員2人。

　　體(ti)(ti)育：校學生運動代表隊在全(quan)(quan)國和省級(ji)比賽中摘得金牌22枚(mei)，銀牌24枚(mei)，銅牌16枚(mei)；成(cheng)功舉辦了(le)2013深圳國際傳統武術養(yang)生文化交流大會(hui)，國內外參會(hui)人數(shu)3000多人。體(ti)(ti)育部(bu)獲全(quan)(quan)國首屆職業院校體(ti)(ti)育教學成(cheng)果評審(shen)一(yi)等獎。

　　心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)教(jiao)育與(yu)咨詢中心(xin)獲評“2013年度(du)全(quan)國(guo)高職(zhi)院校(xiao)心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)教(jiao)育工作先(xian)進集體(ti)”和“2013年度(du)廣東省高校(xiao)心(xin)理(li)(li)健康(kang)(kang)教(jiao)育工作先(xian)進集體(ti)”。

　　學(xue)校學(xue)報(bao)獲評全國高職院校“十(shi)佳學(xue)報(bao)”。

　　學校獲評廣東(dong)省“三下(xia)鄉”暑(shu)期社會實踐先進單位。

　　《深職院通訊》獲評2013年度(du)深圳內(nei)刊(kan)(kan)傳媒(mei)獎之(zhi)“優秀內(nei)刊(kan)(kan)獎”。

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　　各(ge)單位還有(you)很多(duo)好(hao)做法、好(hao)舉(ju)措和好(hao)成效，受時間所限，這里就不再贅(zhui)述。

    二、2014年工作主要任務

　　3月19日，學校(xiao)印發了《深圳職業技術(shu)學院2014年(nian)工(gong)作要(yao)點(dian)(dian)》，詳細列出了我校(xiao)今年(nian)重點(dian)(dian)工(gong)作目標和任(ren)務(wu)，這里(li)我不(bu)再一(yi)一(yi)列舉，具體談幾項(xiang)重點(dian)(dian)工(gong)作部署。

　　1．進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨的建設

　　落(luo)實黨員(yuan)干部學習制度，領導干部聯系(xi)下屬(shu)重點(dian)單(dan)位(wei)、重點(dian)項目、困(kun)難員(yuan)工等制度。

　　嚴(yan)格執(zhi)行公務接(jie)待規定(ding)、公務用車(che)管理辦(ban)法等規定(ding)，繼續(xu)抓好建章立制工作，將(jiang)各項整改措(cuo)施一一落實到位。

　　結合學(xue)校(xiao)“三育人”工作，以黨建文化(hua)品牌建設(she)活動為載(zai)體，大力開展師(shi)德師(shi)風建設(she)。

　　繼(ji)續(xu)開(kai)展“書記項目(mu)”、“校園黨(dang)員(yuan)(yuan)1+1工(gong)程(cheng)”，以全市“推優”入黨(dang)試點單位為契機，進一(yi)步完善青(qing)年學(xue)(xue)生黨(dang)員(yuan)(yuan)培養(yang)與發展方案，提高青(qing)年學(xue)(xue)生黨(dang)員(yuan)(yuan)發展質量。

　　2.貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》精神

　　準確把(ba)握文件(jian)(jian)精(jing)神實(shi)質(zhi)和要求,用(yong)好(hao)用(yong)足政策，結合(he)學(xue)校(xiao)實(shi)際情況(kuang)，制(zhi)(zhi)定(ding)貫徹落實(shi)《決定(ding)》的(de)(de)具體實(shi)施(shi)方案，突出重(zhong)點(dian)(dian)目(mu)標任務(wu)，明確主要工作職責，將文件(jian)(jian)中的(de)(de)主要任務(wu)和改革(ge)舉措作為(wei)重(zhong)點(dian)(dian)工作加以落實(shi)。搶抓機(ji)遇，乘勢(shi)而上(shang)，加快(kuai)探索(suo)本(ben)科層次職業教育(yu)、發展混合(he)所有制(zhi)(zhi)職業院校(xiao)建(jian)設(she)模式、建(jian)立(li)現(xian)代(dai)大學(xue)制(zhi)(zhi)度(du)、深化績效(xiao)考核和內部(bu)分配機(ji)制(zhi)(zhi)改革(ge)、推動產教融合(he)、完善(shan)產學(xue)研(yan)用(yong)協同(tong)育(yu)人等(deng)重(zhong)點(dian)(dian)領域的(de)(de)改革(ge)，力爭率先在(zai)構建(jian)現(xian)代(dai)職業教育(yu)體系上(shang)取得新突破。

　　3.加強文化育人工作，全面提升學生文化素養

　　加(jia)快(kuai)制定文化育人示范專業建設(she)(she)(she)和示范課(ke)程(cheng)建設(she)(she)(she)方案，辦好(hao)麗湖(hu)大(da)講堂，深入(ru)開(kai)展文化育人理(li)論研究工作，做好(hao)文化育人配套建設(she)(she)(she)工作，真正將文化育人理(li)念(nian)融入(ru)到(dao)人才培養全過程(cheng)。建設(she)(she)(she)好(hao)文化育人網(wang)站(zhan)、麗湖(hu)大(da)講堂網(wang)站(zhan)。

　　4．深化復合育人的內涵建設，優化復合育人相關政策

　　2013年(nian)是復合育人教學(xue)及(ji)管理實施的第一(yi)(yi)年(nian)，學(xue)生普遍反(fan)映很好，但(dan)也存(cun)在(zai)一(yi)(yi)些(xie)有(you)待完善的問題，比如一(yi)(yi)些(xie)學(xue)生反(fan)映，拓展專(zhuan)業不是自己選(xuan)擇的，沒有(you)興趣(qu)，學(xue)習(xi)沒有(you)積極性(xing)和主動性(xing)，要求將拓展專(zhuan)業的選(xuan)擇權(quan)將由學(xue)生自主實施，針對這(zhe)一(yi)(yi)突出問題，學(xue)校經(jing)研究決定(ding)對有(you)關(guan)政(zheng)策進行(xing)優化調(diao)整：

　　——對2012級(ji)主拓復合專(zhuan)業(ye)的(de)綁定(ding)松綁，全(quan)部改(gai)為校(xiao)級(ji)任選(xuan)(xuan)和院(yuan)級(ji)任選(xuan)(xuan)兩種模式，由學生(sheng)在網(wang)上(shang)自(zi)主選(xuan)(xuan)擇(ze)，并(bing)根據規則(ze)（可按網(wang)上(shang)報名中(zhong)簽或網(wang)上(shang)競(jing)爭選(xuan)(xuan)擇(ze)兩種方式）、兩個時段（校(xiao)級(ji)任選(xuan)(xuan)后再院(yuan)級(ji)任選(xuan)(xuan)）進行選(xuan)(xuan)拔；部分主拓專(zhuan)業(ye)有(you)限制條件的(de)在系(xi)統(tong)中(zhong)限定(ding)某些主干專(zhuan)業(ye)學生(sheng)的(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)范圍，確(que)保主拓專(zhuan)業(ye)間不存(cun)在課程(cheng)重復。

　　——從2013級(ji)開始，將拓(tuo)展專(zhuan)業(ye)的(de)選擇(ze)權全(quan)部(bu)交由(you)學(xue)生(sheng)，在網上報名選拔。2013級(ji)學(xue)生(sheng)拓(tuo)展專(zhuan)業(ye)的(de)分(fen)流選擇(ze)工作將于本(ben)學(xue)期(qi)的(de)第(di)九周(zhou)全(quan)部(bu)結(jie)束，為第(di)10周(zhou)下學(xue)期(qi)的(de)開課、排課、教學(xue)任務下達等做(zuo)好準備(bei)。

　　目(mu)前，學生選(xuan)擇管理網絡平臺的開發已基本到位。

　　5.繼續強化協同創新的育人理念，努力建設一批特色鮮明的協同創新中心

　　做(zuo)好中(zhong)國職業教(jiao)育運行機制協(xie)同(tong)創新中(zhong)心及其6個分中(zhong)心建設，以(yi)提高(gao)協(xie)同(tong)創新質量(liang)為核心，建設一批特色鮮明的協(xie)同(tong)創新中(zhong)心。

　　加強對協(xie)同(tong)創新中心的目標(biao)管理和階(jie)段(duan)性(xing)績效(xiao)評(ping)估(gu)(gu)，建(jian)立年(nian)度報告和周期性(xing)評(ping)估(gu)(gu)相結(jie)合的評(ping)估(gu)(gu)方法(fa)，真正將協(xie)同(tong)創新思想貫穿于(yu)人才培養、科(ke)學研究、社會服務(wu)和文化傳承全過程。

　　6.開展“現代學徒制”試點工作

　　選擇一批有條(tiao)件、基礎(chu)好的學(xue)院、專業(ye)、企業(ye)作為試點單位(wei)，以推(tui)進產教融(rong)合(he)、培養(yang)復(fu)合(he)式創新(xin)型高素(su)質高技能人才體系(xi)為目標(biao)，探索(suo)建(jian)立政(zheng)府主導、行業(ye)參與(yu)、社會支持，企業(ye)和院校(xiao)雙主體育(yu)人的“現代學(xue)徒制(zhi)”體系(xi)。

　　7.做好五年一貫制招生工作

　　經積(ji)極爭取，學校2014年恢復(fu)五年一貫制招生(sheng)，招生(sheng)計劃(hua)180人(ren)，招生(sheng)專(zhuan)業(ye)為國際(ji)商務(wu)，下設西班牙語、俄語、韓(han)語、日語4個專(zhuan)業(ye)方向。招生(sheng)對象為廣東省戶籍和符(fu)合(he)各地普(pu)通高(gao)中(zhong)(zhong)報考條件等有關規定的外省戶籍的初中(zhong)(zhong)應、往屆畢業(ye)生(sheng)。

　　 從3月(yue)15-20日的(de)報(bao)名統計來看，學校(xiao)五(wu)年一(yi)(yi)貫(guan)制(zhi)招(zhao)生受到廣(guang)大考(kao)生和家長的(de)熱(re)烈歡(huan)迎(ying)，第一(yi)(yi)志(zhi)愿報(bao)考(kao)我校(xiao)的(de)考(kao)生共(gong)有4506名，最終現場確認人數達到2990人，報(bao)考(kao)與錄取人數達到17:1，4月(yue)12日將在(zai)我校(xiao)開(kai)展文化課考(kao)試。

　　8.做好第十屆文博會參展和分會場籌備工作

　　各單位積極協調，做好第十屆文博會參展和分會場籌(chou)備工作，為我(wo)校(xiao)(xiao)文化創(chuang)意成果轉化、“三育(yu)人”模(mo)式深化改革和學校(xiao)(xiao)軟實力提(ti)升創(chuang)造(zao)更大更好的平臺。

　　9.豐富書院建設文化內涵，繼續提升學生工作管理水平和方式

　　在(zai)認真執行(xing)《深圳職業技術學(xue)院(yuan)(yuan)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)實(shi)施(shi)方(fang)案（暫行(xing)）》基(ji)礎(chu)上，進一步完(wan)善書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)管(guan)理制度(du)，探索形成書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)特色文(wen)化(hua)(hua)品牌，不(bu)斷增強(qiang)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)內涵，書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)基(ji)礎(chu)設(she)(she)(she)施(shi)逐步面(mian)向學(xue)生(sheng)開放，進一步發(fa)(fa)揮書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)服(fu)務功(gong)能(neng)。推(tui)進師生(sheng)交流會、“校(xiao)長(chang)沙龍”品牌建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，實(shi)現校(xiao)領導與學(xue)生(sheng)面(mian)對(dui)面(mian)溝通平臺(tai)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)的大眾(zhong)化(hua)(hua)。推(tui)動心理健康教育、軍事理論(lun)等教材的修訂工作，繼續(xu)開展(zhan)“大學(xue)生(sheng)非(fei)專業能(neng)力(li)課程模(mo)塊開發(fa)(fa)”項目研發(fa)(fa)。突出(chu)抓好學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)的作風(feng)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，尤其(qi)是規范學(xue)生(sheng)機(ji)構(gou)設(she)(she)(she)置和(he)開展(zhan)學(xue)生(sheng)干(gan)部(bu)“四風(feng)”教育。通過制度(du)規范、強(qiang)化(hua)(hua)培(pei)訓，進一步加強(qiang)輔導員隊(dui)伍專業化(hua)(hua)、職業化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)。

　　10.加強隊伍建設，做好聘任與中層換屆工作

　　以人事制度綜合配套改(gai)革(ge)試點為契(qi)機，優化(hua)機構(gou)設置(zhi)，提升(sheng)工(gong)作(zuo)績效。

　　做好中層管理干部(bu)換屆工(gong)作，挖掘、發現和培養優秀干部(bu)，著力營造干事給(gei)舞(wu)臺、創新給(gei)支持、用(yong)人講德能、有為才有位的干部(bu)成長環(huan)境，形成能者(zhe)(zhe)上、平者(zhe)(zhe)讓、庸者(zhe)(zhe)下(xia)的用(yong)人機制。

　　11.積極穩妥推進人事制度綜合配套改革試點工作

　　抓緊(jin)出(chu)臺學校深化人事改(gai)革(ge)工(gong)作方(fang)案，完成全員(yuan)崗位設(she)置與(yu)(yu)聘用系列文件(jian)、考(kao)核與(yu)(yu)分配系列文件(jian)的(de)起草、修訂和完善工(gong)作。

　　積極穩妥、有(you)序(xu)推(tui)進新(xin)一(yi)輪崗位設置與(yu)聘用工(gong)作，完善績(ji)效(xiao)工(gong)資分配、人才引(yin)進、人員發展通道(dao)等人事(shi)政策。

　　出臺(tai)《師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風規(gui)范(fan)》，將師(shi)(shi)德(de)規(gui)范(fan)要求落(luo)實到(dao)教(jiao)師(shi)(shi)日常管理之中，將師(shi)(shi)德(de)規(gui)范(fan)作為(wei)新(xin)進教(jiao)師(shi)(shi)崗前培訓(xun)和教(jiao)師(shi)(shi)在職培訓(xun)的重要內容(rong)。出臺(tai)《教(jiao)師(shi)(shi)手冊》，引導教(jiao)師(shi)(shi)嚴謹篤(du)學(xue)、愛(ai)崗敬業、自(zi)尊自(zi)律。

　　繼(ji)續推進“百名博(bo)士”招聘計劃，大力引進高層次領(ling)軍(jun)(jun)人(ren)才(cai)，尤其是文化領(ling)域領(ling)軍(jun)(jun)人(ren)才(cai)，落實(shi)學校相關人(ren)事制度，完(wan)善“麗湖(hu)學者崗(gang)位計劃”，建立“綠(lv)色通(tong)道(dao)”，完(wan)善與應(ying)用技(ji)術型大學相適(shi)應(ying)的師(shi)資隊伍結構體系。

　　12.做好對口幫扶工作，落實對口支援任務

　　今年重(zhong)點開展對西藏(zang)、貴州畢節、江西吉安及省內高(gao)職院校(xiao)的教育幫扶工作(zuo)，各單位要(yao)分口、分部門(men)落實具體幫扶工作(zuo)，創新(xin)幫扶形(xing)式(shi)，分解幫扶任務，確保圓滿完成(cheng)國家和(he)省市(shi)有關對口支援任務和(he)目標。

　　應(ying)江西省吉(ji)(ji)安市委、市政府(fu)多次邀請，根據深圳市委、市政府(fu)的安排，學(xue)校將(jiang)向吉(ji)(ji)安職(zhi)業(ye)技術學(xue)院派(pai)駐(zhu)管理(li)團隊，開展深度合作辦(ban)學(xue)。下周，我們將(jiang)率(lv)團前往吉(ji)(ji)安，送(song)鐘江生等(deng)四(si)位同志赴(fu)吉(ji)(ji)安職(zhi)業(ye)技術學(xue)院任職(zhi)。

　　13.繼續深化國際交流與合作

　　做好第十(shi)六屆(jie)“海峽兩岸高職論壇(tan)”的籌備工作，在主題選擇、校(xiao)長(chang)論壇(tan)、教師交(jiao)流、學生交(jiao)流、會(hui)議組織等方面認真籌劃(hua)，全方位辦好此次論壇(tan)。

　　力爭在(zai)與德國F+U教(jiao)(jiao)育(yu)集團合(he)辦(ban)中(zhong)(zhong)外職業教(jiao)(jiao)育(yu)協同創(chuang)新中(zhong)(zhong)心(xin)、與芬蘭圣(sheng)納約基應用科技大學合(he)辦(ban)中(zhong)(zhong)芬文(wen)化教(jiao)(jiao)育(yu)交流中(zhong)(zhong)心(xin)等項目上(shang)取(qu)得(de)新突破。

　　推進(jin)專業(ye)與課程的國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)建設(she)，提(ti)高國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)人(ren)才(cai)培養能力(li)。大力(li)引進(jin)國(guo)(guo)外(wai)高水平大學的優秀人(ren)才(cai)和(he)管理團隊，建設(she)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)教育(yu)人(ren)才(cai)隊伍(wu)，提(ti)高全外(wai)語和(he)雙語教學課程比例(li)，發展與國(guo)(guo)際(ji)(ji)接軌(gui)的示范專業(ye)。做好學校英文網站建設(she)工作。

　　14.加強紀檢監察和黨風廉政建設工作

　　加(jia)強廉政理論學習(xi)，有針對(dui)性地開展分層次、廣角度、多樣化的(de)學習(xi)教(jiao)育活動，貫徹(che)落實上級(ji)精神。

　　嚴格執行黨(dang)風廉政建設責任制，抓好責任分解和檢查考核。

　　進一(yi)步暢通信(xin)訪投訴渠道(dao)，規范信(xin)訪投訴處理程序(xu)，嚴(yan)格查辦違紀(ji)行為。

　　加強對關鍵(jian)崗位(wei)的監督，進(jin)一步(bu)夯實人事、財務、后(hou)勤、基建、校辦企業、招生考試、職稱評審(shen)、科(ke)研立項等權力集中(zhong)和群眾(zhong)關心的關鍵(jian)領域的廉政(zheng)風險防控(kong)措施。

　　加大查辦違紀違規(gui)案件力度，充分發揮(hui)懲治(zhi)的震(zhen)懾作用。

　　探索(suo)和完善(shan)審計(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)方法(fa)，提高(gao)審計(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)效能，進一步(bu)做好預算執行審計(ji)(ji)、經(jing)濟責任審計(ji)(ji)和科研經(jing)費審計(ji)(ji)等工作(zuo)(zuo)(zuo)。

　　15.高度重視安全維穩工作

　　當前(qian)，國內(nei)外政治、經濟形勢復雜(za)，敏感期增(zeng)多，加上學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)區分散，校(xiao)(xiao)園周邊交通(tong)、治安和消(xiao)防環境復雜(za)等因素，使得學校(xiao)(xiao)維穩工作日(ri)益復雜(za)、嚴(yan)峻。

　　要按照《關于進一步落實學校安全工作責(ze)任制的(de)實施意見》要求，制定切實可(ke)行的(de)應急處突(tu)工作預案，明晰安全管理(li)工作職(zhi)責(ze)，建立全方位、多層次的(de)安防工作體系，提高突(tu)發事件防范能力和處置水平。

　　要及時(shi)深入(ru)地開展(zhan)不(bu)穩定因素排查調處工(gong)作(zuo)，第一時(shi)間(jian)掌(zhang)握校園態(tai)勢，做好(hao)敏(min)感(gan)(gan)期、敏(min)感(gan)(gan)事件(jian)的(de)預警和研判。

　　要全面開展(zhan)安(an)全隱患排(pai)查工作，加強重點(dian)場所(suo)、重點(dian)人員、重點(dian)時段和校園網的安(an)全管控，嚴格審(shen)核制度，確(que)保校園政治穩定。

　　16.加快校園基礎設施和綜合保障能力建設

　　以工程(cheng)質量為中心，推進綜(zong)合樓建(jian)設、留仙洞校區邊坡治理等(deng)重(zhong)點(dian)校園(yuan)建(jian)設項目(mu)，做好(hao)仁智廣場改(gai)造、孔(kong)子銅像安裝、學生公寓公共浴室(shi)改(gai)造等(deng)2014年校內(nei)重(zhong)點(dian)工程(cheng)，使校園(yuan)基(ji)礎設施不斷(duan)完善。

　　適應新財務管(guan)理(li)系統(tong)，調整完善各(ge)項財務管(guan)理(li)制度，加(jia)強(qiang)資(zi)金管(guan)理(li)，提高資(zi)金效(xiao)益。提高設管(guan)理(li)備和圖書資(zi)料利用(yong)(yong)率，有效(xiao)發揮文獻信(xin)息資(zi)源(yuan)保障(zhang)體系服務教學(xue)科(ke)研的作用(yong)(yong)，繼續(xu)完善數字化(hua)校園各(ge)應用(yong)(yong)系統(tong)，采取切實有效(xiao)措施加(jia)快信(xin)息技(ji)術在教學(xue)與管(guan)理(li)中(zhong)的推廣應用(yong)(yong)。進一(yi)步加(jia)強(qiang)學(xue)校的招(zhao)標采購管(guan)理(li)，促進招(zhao)標程序的規范化(hua)，提高招(zhao)標工作效(xiao)率。

　　在餐飲服(fu)(fu)務(wu)(wu)、食(shi)品(pin)安(an)全、公寓管(guan)理(li)、交通運(yun)輸(shu)等(deng)基礎保障方面(mian)要不斷提升服(fu)(fu)務(wu)(wu)意識和(he)管(guan)理(li)水(shui)平，健全食(shi)品(pin)安(an)全監管(guan)體系，繼(ji)續完善第(di)三(san)方監管(guan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)機構，積極(ji)推進后勤社會化改(gai)革，完成學校部分食(shi)堂、商場(chang)面(mian)向社會公開招標等(deng)各(ge)項工作。進一步加大(da)節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)(neng)宣傳力(li)度，組織召開節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)(neng)宣傳會議，倡(chang)導全校師生養(yang)成節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)(neng)習慣。努力(li)完成省(sheng)、市下達的“十二五”期間(jian)節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)(neng)減(jian)排任務(wu)(wu)。

　　代表們(men)，同志(zhi)們(men)，2014年是(shi)全面(mian)深化(hua)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革(ge)的(de)(de)(de)攻堅之(zhi)年，也是(shi)貫徹落實國(guo)務院(yuan)《關于加快(kuai)發(fa)(fa)展現代職(zhi)業教育(yu)的(de)(de)(de)決定(ding)》的(de)(de)(de)開局(ju)之(zhi)年，讓我們(men)憑借國(guo)家加快(kuai)發(fa)(fa)展職(zhi)業教育(yu)的(de)(de)(de)東風，繼續(xu)深化(hua)職(zhi)業教育(yu)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革(ge)，保(bao)持奮發(fa)(fa)有為的(de)(de)(de)昂揚(yang)斗志(zhi)，求真務實的(de)(de)(de)工作作風，敢闖敢干的(de)(de)(de)創新精神(shen)，共同開創深圳職(zhi)業技術學院(yuan)美好的(de)(de)(de)明天！

    謝謝大家！