深(shen)圳職業技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學院，專業77個(ge)(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計(ji)科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況對(dui)專業進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。