深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研經費突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年(nian)招生時將依據(ju)實(shi)際情況對專業進行適當調(diao)整，并(bing)在部分學院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群招生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術(shu)學院(yuan)招生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong)，受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。