深圳職業技術(shu)學院文件

深(shen)職(zhi)院(yuan)〔2010〕137號

關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通

學校各單位：

《深(shen)圳職業技術學院崗位(wei)設置與聘用方案(an)（試行(xing)）》已經2010年12月20日(ri)學校第四(si)屆教職工代(dai)表大會審議(yi)通過(guo)，現予以印發(fa)，請遵照執(zhi)行(xing)。

                                 深圳職業技術學院

                               二〇一(yi)〇年十二月二十二日

深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）

根據《廣東省高(gao)等學校(xiao)崗位(wei)(wei)設置管理指導意見(jian)》（粵人社發【2010】105號）和《深圳市(shi)事(shi)業單(dan)位(wei)(wei)崗位(wei)(wei)設置管理實施辦法》（深人社發【2010】109號）文件精神，結合我(wo)校(xiao)實際，制(zhi)定(ding)本(ben)方案。

一、適用范圍

1．本方案(an)所稱(cheng)(cheng)崗(gang)位(wei)是指在學校承擔專業技(ji)術、管(guan)理、工(gong)勤(qin)技(ji)能等工(gong)作(zuo)，有明確崗(gang)位(wei)名稱(cheng)(cheng)、職責任(ren)務(wu)、工(gong)作(zuo)標準和任(ren)職條件的工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)。

2. 學(xue)(xue)校的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)根據(ju)工(gong)作(zuo)及管理(li)需要(yao)，設(she)(she)(she)(she)(she)置為常設(she)(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)、非常設(she)(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)以及特設(she)(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)三種。常設(she)(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)是指為完(wan)成學(xue)(xue)校主要(yao)職(zhi)能(neng)及工(gong)作(zuo)任務，需保持(chi)相對穩定(ding)的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)；非常設(she)(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)是指為完(wan)成學(xue)(xue)校補充性、階段性或臨(lin)時性工(gong)作(zuo)任務，或是為了(le)特殊工(gong)作(zuo)需要(yao)而設(she)(she)(she)(she)(she)置的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。上述(shu)兩種崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)按相應的制度(du)規范實施崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)設(she)(she)(she)(she)(she)置和聘(pin)用管理(li)。另外，學(xue)(xue)校事業發(fa)展(zhan)若(ruo)急需聘(pin)用高(gao)層次(ci)人才，經(jing)省(sheng)、市人力資(zi)源(yuan)和社會保障部門批準(zhun)還(huan)可以設(she)(she)(she)(she)(she)置特設(she)(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。

3. 學校在冊在崗(gang)的事業編制教(jiao)職工、雇(gu)員(yuan)均(jun)納入崗(gang)位管理。

二、基本原則

4．科學設崗，宏觀調控。根據學校教學、科研(yan)、管(guan)理、服(fu)務(wu)的現(xian)狀(zhuang)和發(fa)展需要，科學合理設崗。崗位設置總量、各類各級崗位設置比例(li)必須嚴(yan)格控制(zhi)在上級主管(guan)部(bu)門(men)核定的人員編制(zhi)數和崗位結構(gou)比例(li)以內。

5．優化結構(gou)，合理(li)配置。以教師(shi)隊(dui)伍為主體，優化各(ge)類人(ren)員的結構(gou)，合理(li)配置人(ren)力資(zi)源，加強(qiang)高(gao)層次(ci)人(ren)才隊(dui)伍的建設，提高(gao)用(yong)人(ren)質(zhi)量(liang)與(yu)用(yong)人(ren)效(xiao)益。

6．按崗(gang)(gang)聘用，規范管理(li)。以崗(gang)(gang)位設置為基礎，實施競聘上崗(gang)(gang)、合約管理(li)、履(lv)約考核，完(wan)善人(ren)才的評(ping)價、激勵(li)與保障機制，促進人(ren)力資源的自主發展和自我約束。

三、崗位總量和類別設置

（一）常設崗位設置

7．常設(she)崗(gang)(gang)位(wei)分(fen)為三大類(lei)。專業技術崗(gang)(gang)位(wei)（含(han)教師、輔系列專業技術崗(gang)(gang)位(wei)）、管理(li)崗(gang)(gang)位(wei)、工勤技能崗(gang)(gang)位(wei)（以下簡稱三大類(lei)崗(gang)(gang)位(wei)）。

8．專業(ye)(ye)技術崗位(wei)。根據學校的職能、工作性質和(he)專業(ye)(ye)技術特點(dian)等因素，確(que)定教師(shi)崗位(wei)為專業(ye)(ye)技術崗位(wei)的主系(xi)列崗位(wei)，其(qi)他需要設置的專業(ye)(ye)技術崗位(wei)為輔系(xi)列專業(ye)(ye)技術崗位(wei)。

教師(shi)崗位是指(zhi)具(ju)有教育教學、科學研究、公共服(fu)務(wu)工作職(zhi)責和相應(ying)能力水平及要求的工作崗位。專(zhuan)職(zhi)輔導員崗位按專(zhuan)職(zhi)學生思想政治教育教師(shi)納(na)入教師(shi)崗位系列管理(li)。

輔(fu)系列專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位是(shi)指為學(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)和科(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究工(gong)作(zuo)提供(gong)技(ji)術(shu)(shu)支持或(huo)輔(fu)助服務，具(ju)有技(ji)術(shu)(shu)服務、科(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究、公共服務工(gong)作(zuo)職(zhi)責和相應(ying)能力水平及要求(qiu)的(de)工(gong)作(zuo)崗(gang)位。主要包(bao)括(kuo)實驗技(ji)術(shu)(shu)、工(gong)程(cheng)技(ji)術(shu)(shu)、會計（審計、經(jing)濟(ji)）、圖書資(zi)料（檔案）、編輯(ji)、醫務衛生技(ji)術(shu)(shu)、專(zhuan)職(zhi)高教(jiao)研(yan)(yan)究與(yu)咨詢服務、行政管理(li)技(ji)術(shu)(shu)等專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)崗(gang)位。

9．管理崗(gang)位(wei)。管理崗(gang)位(wei)是指擔負領導(dao)職責或管理任務的(de)工作崗(gang)位(wei)，包括學校領導(dao)崗(gang)位(wei)、內設機構(gou)領導(dao)崗(gang)位(wei)和其(qi)他(ta)承擔管理任務的(de)崗(gang)位(wei)。

10．工(gong)(gong)(gong)勤(qin)(qin)技(ji)(ji)能(neng)(neng)崗(gang)位。工(gong)(gong)(gong)勤(qin)(qin)技(ji)(ji)能(neng)(neng)崗(gang)位是指為滿(man)足學校(xiao)教學、科研和(he)日常(chang)運行(xing)等需要(yao)，具有技(ji)(ji)能(neng)(neng)操作和(he)維護、后勤(qin)(qin)保障及服務等工(gong)(gong)(gong)作職責(ze)和(he)相應技(ji)(ji)能(neng)(neng)水平及要(yao)求的(de)工(gong)(gong)(gong)作崗(gang)位。

11．三大類崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)結構(gou)比例。以學校實(shi)際在冊在崗(gang)(gang)(gang)的(de)(de)(de)事業編制(zhi)教(jiao)職工為(wei)基礎，專(zhuan)(zhuan)業技(ji)(ji)(ji)術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)85％（其(qi)中，教(jiao)師（含輔(fu)(fu)導員）崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)70％，輔(fu)(fu)系列專(zhuan)(zhuan)業技(ji)(ji)(ji)術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)15%）；管理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)約占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)13％；根據(ju)需要設適當(dang)的(de)(de)(de)工勤(qin)技(ji)(ji)(ji)能(neng)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)，約占崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)總(zong)(zong)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)2%，隨著學校的(de)(de)(de)發展和后勤(qin)社會(hui)化改革的(de)(de)(de)深入，逐(zhu)步(bu)減(jian)少直至取消工勤(qin)技(ji)(ji)(ji)能(neng)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。

（二）非常設崗位設置

12. 非(fei)常設崗(gang)位分(fen)為技(ji)術技(ji)能和綜合服務兩大(da)類(lei)。其(qi)崗(gang)位總量(liang)由(you)市相關部門核定(ding)，結構比例由(you)學(xue)校根據工(gong)作需要設定(ding)。

（三）特設崗位設置

13．特設(she)崗位(wei)不(bu)受(shou)學校(xiao)崗位(wei)總量、最高等級和結構比(bi)例限(xian)制，根據需要，按(an)照(zhao)管理權限(xian)予以申報及(ji)核銷。

四、常設崗位等級與結構比例

（一）專業技術崗位

14．專業技術(shu)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)分為(wei)13個等級(ji)，其中一至(zhi)四級(ji)為(wei)正高級(ji)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)；五至(zhi)七級(ji)為(wei)副高級(ji)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)；八至(zhi)十(shi)級(ji)為(wei)中級(ji)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)；十(shi)一級(ji)至(zhi)十(shi)三(san)級(ji)為(wei)初級(ji)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)，其中十(shi)三(san)級(ji)為(wei)員級(ji)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)。

15．專(zhuan)(zhuan)業技術一級崗位(wei)(wei)和(he)二級崗位(wei)(wei)分別由國(guo)(guo)家和(he)廣東省實(shi)行總(zong)量(liang)控制和(he)管理(li)。教授一級崗位(wei)(wei)為(wei)(wei)國(guo)(guo)家專(zhuan)(zhuan)設特級崗位(wei)(wei)，符合(he)條件者按規(gui)定(ding)程序(xu)報批。目前我(wo)校(xiao)最高級專(zhuan)(zhuan)業技術崗位(wei)(wei)為(wei)(wei)教授二級崗位(wei)(wei)。

16．專(zhuan)業技術崗(gang)位(wei)中(zhong)正高(gao)級(ji)、副高(gao)級(ji)、中(zhong)級(ji)、初級(ji)結(jie)構比例的學校(xiao)總體控制目標為：10%、30%、50%、10%。

17．專(zhuan)業技術正(zheng)高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位中，二至(zhi)四(si)級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結(jie)(jie)(jie)構(gou)比(bi)(bi)例(li)的學(xue)校控制目(mu)標為1：3：6；副高級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位五至(zhi)七級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結(jie)(jie)(jie)構(gou)比(bi)(bi)例(li)為2：4：4；中級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位八至(zhi)十(shi)級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結(jie)(jie)(jie)構(gou)比(bi)(bi)例(li)為3：4：3；初級(ji)(ji)崗(gang)(gang)位十(shi)一級(ji)(ji)、十(shi)二級(ji)(ji)之(zhi)(zhi)間結(jie)(jie)(jie)構(gou)比(bi)(bi)例(li)為5：5。

18．專業技術崗位中的(de)高(gao)(gao)級崗位以(yi)教師崗位為主(zhu)，輔系列專業技術崗位的(de)高(gao)(gao)級崗位比例以(yi)及崗位最高(gao)(gao)等級均應低于教師崗位的(de)設置。

（二）管理崗位

19．學校現任的局(ju)級(ji)正(zheng)(zheng)職(zhi)、局(ju)級(ji)副職(zhi)、處級(ji)正(zheng)(zheng)職(zhi)、處級(ji)副職(zhi)、科(ke)(ke)級(ji)正(zheng)(zheng)職(zhi)、科(ke)(ke)級(ji)副職(zhi)、科(ke)(ke)員、辦事員依次分別對應三至(zhi)十級(ji)管理崗位(wei)。

20．三級(ji)至六級(ji)管理(li)崗位(wei)數(shu)，根據市機(ji)(ji)構編制部門核(he)定的學(xue)校領導職(zhi)數(shu)和內設機(ji)(ji)構領導職(zhi)數(shu)，按照(zhao)干(gan)部人事管理(li)權限和有(you)關(guan)規定設置。

21．七級及(ji)以下管理崗(gang)位數，根據工(gong)作需要及(ji)上級主管部門對(dui)崗(gang)位結構比(bi)例的要求，由學校進行控制(zhi)。

（三）工勤技能崗位

22．工(gong)勤技(ji)能崗位(wei)只(zhi)設(she)技(ji)術工(gong)崗位(wei)，分為(wei)高級(ji)(ji)技(ji)師(shi)、技(ji)師(shi)、高級(ji)(ji)工(gong)、中級(ji)(ji)工(gong)、初級(ji)(ji)工(gong)5個等級(ji)(ji)，依次分別對應(ying)一至五級(ji)(ji)工(gong)勤技(ji)能崗位(wei)。

23．三(san)級(ji)以(yi)上技術(shu)工(gong)崗位總量不(bu)超過工(gong)勤技能崗位總量的(de)25％，其中一級(ji)、二(er)級(ji)技術(shu)工(gong)崗位不(bu)超過5％，且主要在(zai)技能水平要求較高的(de)工(gong)作(zuo)崗位設置(zhi)。

五、崗位聘用條件

24．常(chang)設和非常(chang)設的各類崗位聘用人員均需(xu)符(fu)合(he)以(yi)下基本條件：

（1）遵(zun)守憲法(fa)和法(fa)律;

（2）具有良好的品行和職業道(dao)德;

（3）具備崗位所需的(de)專(zhuan)業知識和技能條件;

（4）有職業(ye)資格準(zhun)入控制的崗位，應具備相(xiang)應的職業(ye)資格；

（5）具備適應(ying)崗位要求的身體(ti)條件；

（6）上一聘期考核合格。

25．各(ge)類(lei)崗位的(de)聘用(yong)條件。各(ge)類(lei)崗位的(de)聘用(yong)，不(bu)僅要注重業(ye)務(wu)能力(li)水平，更要注重思想品德(de)、個人綜合素養等方面的(de)考察。

專業(ye)技術崗(gang)位(wei)聘(pin)用條件主要依(yi)據：教學(xue)、科研業(ye)績、學(xue)術地位(wei)及聲(sheng)譽，任職(zhi)年限等綜合評定情(qing)況。具體見《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)教師崗(gang)位(wei)設置(zhi)與(yu)聘(pin)用實(shi)施(shi)細(xi)則》、《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)導員崗(gang)位(wei)設置(zhi)與(yu)聘(pin)用實(shi)施(shi)細(xi)則》、《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)輔(fu)(fu)系列專業(ye)技術崗(gang)位(wei)設置(zhi)與(yu)聘(pin)用實(shi)施(shi)細(xi)則》文件。

管理崗位聘(pin)用(yong)條件主要依(yi)據：承(cheng)擔(dan)責(ze)任、資(zi)歷(li)、表現(xian)和(he)貢獻。具體見(jian)《深圳職業技術學院(yuan)管理崗位設置與聘(pin)用(yong)實施細(xi)則》。

工勤技能崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用條件主(zhu)要(yao)依據：技術等級(ji)、資歷、表現和工作(zuo)技能。具(ju)體(ti)見《深圳職業技術學院工勤技能崗(gang)位(wei)設置與聘(pin)(pin)用實施細則(ze)》。

崗(gang)位(wei)首次(ci)聘用時，各單位(wei)須(xu)根據(ju)學校提供(gong)的(de)(de)模板編制崗(gang)位(wei)說明(ming)(ming)書(shu)。每一(yi)崗(gang)位(wei)的(de)(de)崗(gang)位(wei)說明(ming)(ming)書(shu)都(dou)應寫明(ming)(ming)崗(gang)位(wei)名稱、崗(gang)位(wei)類別(bie)等級、崗(gang)位(wei)職(zhi)責、聘用條件等，作為聘用管理和(he)聘后(hou)考核的(de)(de)主要依(yi)據(ju)。

六、崗位聘用和管理

（一）常設崗位的聘用

26．崗位聘用應按以下管理權(quan)限辦(ban)理審批備案手續：

（1）管理(li)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)中的領導崗(gang)(gang)(gang)位(wei)，屬三級(ji)(ji)、四級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)的按現行局(ju)級(ji)(ji)、副局(ju)級(ji)(ji)領導職務的任(ren)免(mian)管理(li)規定執行；屬五、六(liu)級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)的按現行正處(chu)、副處(chu)級(ji)(ji)的任(ren)免(mian)管理(li)規定執行。

（2）三至十級(ji)專業技術(shu)崗位和二至三級(ji)工勤技能崗位，報市政府人力資源行政部門核(he)準備案(an)后，由學校聘用。

（3）七至(zhi)(zhi)(zhi)十級管理(li)崗位(wei)(wei)、十一(yi)至(zhi)(zhi)(zhi)十三級專業技術崗位(wei)(wei)和(he)四至(zhi)(zhi)(zhi)五級工勤技能崗位(wei)(wei)，由學(xue)校(xiao)直接聘用。

（4）專業技術二級崗位和(he)工勤技能一(yi)級崗位在按規定程(cheng)序(xu)報市人(ren)力(li)資源和(he)社(she)(she)會(hui)保(bao)障(zhang)局(ju)審核(he)同意(yi)并報省人(ren)力(li)資源和(he)社(she)(she)會(hui)保(bao)障(zhang)廳核(he)準(zhun)后(hou)，由學校聘用。

27．聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)的基本程序：學校公(gong)布崗(gang)位(wei)名稱、崗(gang)位(wei)數量及(ji)崗(gang)位(wei)應聘(pin)(pin)條(tiao)件，個人提(ti)出聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)申(shen)請，崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)評(ping)議組(zu)審核(he)(he)及(ji)評(ping)議推薦，二級單位(wei)推薦公(gong)示(shi)，學校崗(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)工作委員會審定(ding)，聘(pin)(pin)前公(gong)示(shi)，根據(ju)權限規定(ding)上報審核(he)(he)批準(zhun)，公(gong)布聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)決(jue)定(ding)，簽(qian)訂(ding)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合同(tong)等。

28．關(guan)于(yu)跨崗(gang)位(wei)系(xi)列聘職（“雙肩挑”）。各類(lei)人員原則上不(bu)得同時在(zai)兩類(lei)崗(gang)位(wei)上受聘。根(gen)據學校管(guan)理工作(zuo)特點，確(que)因工作(zuo)需要兼(jian)聘的，學校從嚴(yan)控制，并執行市人力資源和社會保障(zhang)局有關(guan)規定(ding)。

29．經(jing)學校批準(zhun)離崗者，在規定的期限(xian)內保留其(qi)崗位，逾期未歸者不再保留其(qi)崗位。

（二）非常設崗位的聘用

30．非常設崗位設置后，優先聘用在聘雇(gu)員，并重新(xin)簽訂《深圳市事業單位工(gong)作(zuo)人員聘用合(he)同》，按(an)崗位和(he)合(he)同進行管(guan)理。

（三）常設崗位交流聘用

常(chang)設崗(gang)位人員符(fu)合下列條件的(de)，可在不同類(lei)別(bie)崗(gang)位之間交流聘(pin)用：

31．專(zhuan)業技術崗位(wei)(wei)人員在正高級(ji)專(zhuan)業技術崗位(wei)(wei)上(shang)(shang)連續(xu)聘(pin)滿3年(nian)以上(shang)(shang)或(huo)在副高級(ji)專(zhuan)業技術崗位(wei)(wei)上(shang)(shang)連續(xu)聘(pin)滿6年(nian)以上(shang)(shang)，目前仍在聘(pin)且符(fu)合擬(ni)聘(pin)崗位(wei)(wei)其他聘(pin)用條件(jian)的(de)，可參加五級(ji)管理崗位(wei)(wei)的(de)民主(zhu)推薦或(huo)競爭(zheng)上(shang)(shang)崗；

已聘(pin)在正高級專(zhuan)業技術(shu)崗位(wei)(wei)(wei)或在副高級專(zhuan)業技術(shu)崗位(wei)(wei)(wei)上(shang)連續聘(pin)滿3年以上(shang)，目前(qian)仍在聘(pin)且符合(he)擬(ni)聘(pin)崗位(wei)(wei)(wei)其他聘(pin)用條件(jian)的，可參加(jia)六級管理崗位(wei)(wei)(wei)的民(min)主推薦或競爭上(shang)崗；

已聘(pin)在高(gao)級專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術崗(gang)位上或(huo)在中級專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術崗(gang)位連續聘(pin)滿(man)4年以上，目前仍在聘(pin)且符合擬聘(pin)崗(gang)位其他聘(pin)用條(tiao)件(jian)的，可轉聘(pin)到七級管理崗(gang)位；

已聘在(zai)中級以(yi)上專業技術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)或在(zai)初級專業技術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)連續聘滿4年以(yi)上，目前仍在(zai)聘且符合擬聘崗(gang)(gang)位(wei)其(qi)他(ta)聘用(yong)條件的，可轉聘到八級管理崗(gang)(gang)位(wei)；

已聘(pin)在初級(ji)(ji)以上(shang)專業技術崗位，且符(fu)合(he)擬聘(pin)崗位其他(ta)聘(pin)用(yong)條(tiao)件的(de)，可轉聘(pin)到九(jiu)級(ji)(ji)或(huo)十級(ji)(ji)管理崗位。

32．管理崗位(wei)人員具備(bei)相應專業(ye)(ye)技(ji)術(shu)資格，且符合擬聘崗位(wei)其他聘用(yong)條件的，可轉聘到(dao)相應專業(ye)(ye)技(ji)術(shu)崗位(wei)。

33．工(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能(neng)崗位(wei)人員具備相(xiang)應專業技(ji)術資(zi)格，且符合擬聘(pin)崗位(wei)其他聘(pin)用(yong)條件的，可(ke)轉聘(pin)到(dao)相(xiang)應專業技(ji)術崗位(wei)。工(gong)(gong)勤(qin)技(ji)能(neng)崗位(wei)人員轉聘(pin)到(dao)管理崗位(wei)的，原(yuan)則上須從(cong)九級或十級管理崗位(wei)起聘(pin)。

（四）合同管理

34．聘(pin)用合(he)同(tong)的結構。學(xue)校與受聘(pin)人(ren)員依法在平等(deng)自愿(yuan)、協(xie)商(shang)一致的基礎上簽訂崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用合(he)同(tong)。崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用合(he)同(tong)應(ying)當(dang)載明二級單位(wei)(wei)名稱(cheng)、崗(gang)位(wei)(wei)名稱(cheng)、受聘(pin)人(ren)姓(xing)名、身份證號碼、家庭住址等(deng)，并具備以下條(tiao)款：（1）崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用合(he)同(tong)期限；（2）崗(gang)位(wei)(wei)類型、等(deng)級；（3）主要崗(gang)位(wei)(wei)職責(ze)；（4）薪酬(chou)及相關福(fu)利待遇；（5）合(he)同(tong)變更、終止和(he)解除的條(tiao)件；（6）違反和(he)解除合(he)同(tong)的責(ze)任；（7）雙方約定(ding)的其他事項。

35．聘用(yong)合(he)同(tong)(tong)的(de)期(qi)限(xian)。學校將區別不(bu)同(tong)(tong)類型(xing)、不(bu)同(tong)(tong)等(deng)級(ji)的(de)常設(she)崗位受(shou)聘人員，實行(xing)不(bu)同(tong)(tong)聘用(yong)期(qi)限(xian)的(de)合(he)同(tong)(tong)管理(li)辦(ban)法(fa)。分為(wei)長(chang)期(qi)聘用(yong)合(he)同(tong)(tong)和固定期(qi)聘用(yong)合(he)同(tong)(tong)。長(chang)期(qi)聘用(yong)合(he)同(tong)(tong)的(de)期(qi)限(xian)自簽約之日起至法(fa)定退休之日止。固定期(qi)聘用(yong)合(he)同(tong)(tong)期(qi)限(xian)一般為(wei)三年。

36．長期(qi)聘用。滿(man)足下列條件之一的常設(she)崗位受聘人員(yuan)可申請長期(qi)聘用。

（1）在(zai)本校工(gong)作滿6年(nian)且(qie)受聘正高級(ji)專(zhuan)業技術職(zhi)務滿3年(nian)；

（2）在本校(xiao)工(gong)作滿9年且(qie)受聘(pin)副高(gao)級專(zhuan)業技術職務滿6年；

（3）在本校(xiao)工作滿10年(nian)(nian)且距法定退休(xiu)年(nian)(nian)齡不足10年(nian)(nian)；

（4）在本校(xiao)工(gong)作滿15年；

（5）距法定退休年齡(ling)不足5年；

（6）經(jing)學校認(ren)定的杰(jie)出人才。

37．轉聘(pin)(pin)(pin)和辭(ci)聘(pin)(pin)(pin)。學(xue)校(xiao)(xiao)與聘(pin)(pin)(pin)用(yong)人(ren)員(yuan)簽訂聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)時，可(ke)以按合(he)同(tong)(tong)規定(ding)約定(ding)試用(yong)期(qi)。受聘(pin)(pin)(pin)人(ren)員(yuan)在(zai)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)合(he)同(tong)(tong)期(qi)內(nei)，經(jing)所(suo)在(zai)單位(wei)同(tong)(tong)意(yi)，可(ke)申請應(ying)聘(pin)(pin)(pin)學(xue)校(xiao)(xiao)其他崗位(wei)；也可(ke)根據規定(ding)向學(xue)校(xiao)(xiao)提出(chu)辭(ci)聘(pin)(pin)(pin)申請，經(jing)學(xue)校(xiao)(xiao)同(tong)(tong)意(yi)后(hou)，解除與學(xue)校(xiao)(xiao)的聘(pin)(pin)(pin)用(yong)關(guan)系。

38．崗位實(shi)行動態管(guan)理(li)。聘(pin)期結束后(hou)根據考核結果(guo)及上(shang)崗條件重新聘(pin)用(yong)，包括續聘(pin)、高聘(pin)及低(di)聘(pin)。

39. 合(he)(he)同內容(rong)修(xiu)訂與變(bian)更。聘用(yong)合(he)(he)同采(cai)用(yong)《深圳(zhen)市(shi)事業(ye)單(dan)位(wei)(wei)(wei)工(gong)作人(ren)(ren)員聘用(yong)合(he)(he)同》作為模板。聘期內由學(xue)校(xiao)批準脫(tuo)產參(can)加培訓或(huo)進(jin)修(xiu)人(ren)(ren)員，工(gong)作內容(rong)與合(he)(he)同期限(xian)可(ke)(ke)以(yi)由雙方約定或(huo)以(yi)補(bu)(bu)充(chong)協議的(de)方式(shi)明確。根據(ju)學(xue)校(xiao)和二級單(dan)位(wei)(wei)(wei)不(bu)同發(fa)展階段的(de)任(ren)務要求，可(ke)(ke)補(bu)(bu)充(chong)、細化具體(ti)的(de)崗位(wei)(wei)(wei)職責。經協商，還(huan)可(ke)(ke)對聘用(yong)合(he)(he)同內容(rong)進(jin)行(xing)修(xiu)訂。聘用(yong)合(he)(he)同期限(xian)內因崗位(wei)(wei)(wei)調整(zheng)或(huo)職務變(bian)動（含專業(ye)技術(shu)職務），也應當對聘用(yong)合(he)(he)同的(de)相關內容(rong)作出相應的(de)變(bian)更。

40. 新入校(xiao)人(ren)員的首(shou)次崗位聘(pin)用。首(shou)先要嚴(yan)格(ge)對照(zhao)崗位招聘(pin)計劃和崗位條件，按照(zhao)程序實施招聘(pin)，正式入校(xiao)后，將根據個人(ren)條件由學校(xiao)崗位聘(pin)用工作委員會確(que)定具體的聘(pin)用崗位。

（五）崗位考核

41．考(kao)核種類(lei)及主(zhu)要內容(rong)。考(kao)核分為(wei)年度考(kao)核和(he)聘期(qi)（定期(qi)）考(kao)核。年度考(kao)核適(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)于(yu)所有(you)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)；聘期(qi)考(kao)核適(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)于(yu)固(gu)定期(qi)聘用(yong)(yong)(yong)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)，一(yi)般三年考(kao)核一(yi)次(ci)；定期(qi)考(kao)核適(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)于(yu)長(chang)期(qi)聘用(yong)(yong)(yong)教職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)，一(yi)般三年定期(qi)考(kao)核一(yi)次(ci)。

42．考核結果及使用。考核結果分為(wei)優秀、稱(cheng)職(zhi)、基本稱(cheng)職(zhi)和不稱(cheng)職(zhi)四個等級。考核結果記入檔(dang)案，作為(wei)崗位異動(dong)、獎懲、工(gong)資晉升和競(jing)聘(pin)、續聘(pin)、解聘(pin)的重要依(yi)據。

具體考核(he)辦法見《深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)考核(he)實施(shi)辦法》和《深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)非教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工考核(he)實施(shi)辦法》文件。

（六）崗位聘用相關問題

43．破(po)格聘(pin)用。在(zai)有(you)崗(gang)(gang)位(wei)空缺(que)的(de)前提下，學(xue)校嚴格按照(zhao)(zhao)崗(gang)(gang)位(wei)的(de)聘(pin)用條件，對確有(you)真才(cai)實學(xue)、成績顯(xian)著、貢獻突(tu)出，管理類(lei)或專業技術類(lei)崗(gang)(gang)位(wei)急需且符合破(po)格條件的(de)，可以按照(zhao)(zhao)有(you)關規定(ding)和程序申請破(po)格聘(pin)用。

44．改革退休養(yang)老(lao)保障制(zhi)度。自(zi)《深圳市事業單位(wei)(wei)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)設置(zhi)管理(li)實施方案》（深人社(she)發(fa)【2010】109號）印發(fa)后，按“老(lao)人老(lao)辦(ban)法、新(xin)人新(xin)制(zhi)度”的(de)原則，對(dui)于文件實施前在冊(ce)在崗(gang)(gang)的(de)事業編制(zhi)人員，過渡(du)到常(chang)設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)聘用后仍執行原退休養(yang)老(lao)保障制(zhi)度；常(chang)設崗(gang)(gang)位(wei)(wei)招(zhao)聘的(de)新(xin)進人員,統一(yi)試行以社(she)會(hui)基本養(yang)老(lao)保險和職業年金(jin)制(zhi)為主(zhu)要內容的(de)社(she)會(hui)養(yang)老(lao)保障制(zhi)度。具體政策(ce)和辦(ban)法按市政府批準的(de)規定執行。

非(fei)常設(she)崗位的聘用人員, 按(an)現(xian)行辦(ban)法執(zhi)行企(qi)業員工社會養老保險制度(du)。

七、工作要求和組織機構

（一）總體要求

45．崗位設(she)置(zhi)和聘用工作是學校實(shi)施人才強校戰略的(de)(de)重(zhong)要內容，關系(xi)到學校事(shi)業(ye)可持續(xu)發展(zhan)，同(tong)時又涉(she)及廣大教(jiao)職工的(de)(de)切身利益(yi)。各(ge)單位要高度重(zhong)視，加強領導，精心組織，切實(shi)做好(hao)政策(ce)宣傳和教(jiao)職工的(de)(de)思想工作，及時研究解決工作中出現的(de)(de)新(xin)情況、新(xin)問題，積極穩(wen)妥(tuo)地推進崗位設(she)置(zhi)和聘用工作的(de)(de)順利進行，確保學校的(de)(de)穩(wen)定和發展(zhan)。

46．首聘入軌后(hou)，超崗位(wei)(wei)數聘用的單(dan)位(wei)(wei)，要通過自然(ran)減員、調出(chu)和低聘等辦法，逐步(bu)達到規定的崗位(wei)(wei)數和結(jie)構比例。對尚(shang)未達到核(he)定的崗位(wei)(wei)數和結(jie)構比例的單(dan)位(wei)(wei)，要根據學(xue)科(ke)發展和人才隊伍(wu)建設(she)狀況(kuang)逐步(bu)到位(wei)(wei)，并預留空間(jian)用于選拔和吸(xi)引高(gao)層次(ci)人才。

47．各單位(wei)在聘(pin)用(yong)(yong)工作中，應根據不同崗位(wei)承擔的教(jiao)學(xue)、科(ke)研、管理和(he)(he)公(gong)共服務(wu)等任(ren)務(wu)以及學(xue)校規定(ding)的各類崗位(wei)基本職(zhi)責、聘(pin)用(yong)(yong)條件等基本要求，結合單位(wei)實(shi)際，細化(hua)本單位(wei)具體崗位(wei)的履約職(zhi)責和(he)(he)聘(pin)用(yong)(yong)條件，在制定(ding)方案和(he)(he)實(shi)施前(qian)應廣泛聽取教(jiao)職(zhi)工意(yi)見(jian)，充分發揮本單位(wei)專家教(jiao)授的作用(yong)(yong)。

48．各單位在崗(gang)位設(she)置和(he)聘用(yong)工(gong)作中(zhong)，要(yao)嚴(yan)格執行(xing)有關(guan)政策(ce)規(gui)定，堅(jian)持原則。對違反規(gui)定濫用(yong)職權、打擊報復、弄虛作假(jia)、以權謀私的，要(yao)追究相應責任，并視情節輕重給予嚴(yan)肅處理。

(二)組織機構

49．崗(gang)(gang)位聘(pin)(pin)(pin)用工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)。根據崗(gang)(gang)位不同類(lei)別，學(xue)校成立兩(liang)個崗(gang)(gang)位聘(pin)(pin)(pin)用工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)，分別是專業(ye)技術(shu)崗(gang)(gang)位（含工(gong)勤(qin)技能崗(gang)(gang)）聘(pin)(pin)(pin)用工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)和管理崗(gang)(gang)位聘(pin)(pin)(pin)用工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)，其組成和議(yi)事規則詳(xiang)見《深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)崗(gang)(gang)位聘(pin)(pin)(pin)用工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)組織規程》。學(xue)校崗(gang)(gang)位聘(pin)(pin)(pin)用工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)下設(she)辦公室，設(she)在人事處。

50．崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)。各二級(ji)教學(xue)單位(wei)(wei)成(cheng)立(li)教職(zhi)工(gong)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)；學(xue)校成(cheng)立(li)輔(fu)導員崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)和若干個輔(fu)系列(lie)專業(ye)技術(shu)崗(gang)位(wei)(wei)專業(ye)評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)。評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)負責本系統（本單位(wei)(wei)或(huo)本專業(ye)）崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)人選的(de)審議(yi)(yi)(yi)和推薦(jian)工(gong)作，其評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)結果作為學(xue)校崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)工(gong)作委(wei)員會審議(yi)(yi)(yi)的(de)依據。評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)的(de)組(zu)(zu)成(cheng)和議(yi)(yi)(yi)事規(gui)則(ze)詳見《深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院教職(zhi)工(gong)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)(zu)組(zu)(zu)織(zhi)規(gui)程》。

51. 人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會。學(xue)校成(cheng)立(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會，各(ge)二(er)級教學(xue)單位應成(cheng)立(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)會。受聘人(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)與學(xue)校因聘用(yong)、考核、轉崗分(fen)流以及合同訂立(li)、履行、變更(geng)、解(jie)(jie)(jie)除、終止(zhi)和(he)續訂等(deng)問題發(fa)生爭(zheng)議(yi)(yi)時，可以向人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)(jie)(jie)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)會或(huo)委(wei)(wei)員(yuan)會提(ti)出申訴或(huo)調(diao)(diao)解(jie)(jie)(jie)申請(qing)。人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會和(he)分(fen)委(wei)(wei)員(yuan)會的組成(cheng)和(he)議(yi)(yi)事(shi)(shi)規則詳見(jian)《深圳職業技(ji)術學(xue)院人(ren)(ren)(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)解(jie)(jie)(jie)委(wei)(wei)員(yuan)會組織規程》。

八、附則

52．本方案所依據的規(gui)范性文件發(fa)生變化(hua)時，按新文件規(gui)定(ding)執行(xing)。

53．本方案中“以上”含本數，“以下”不含本數。

54．本方案由學(xue)校(xiao)崗位聘用工(gong)作(zuo)委員會辦公室(shi)負責(ze)解釋。

55．本方案自頒布之日起施行。