深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了(le)(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研從零起步(bu)跨越式發展，年度科研經費突破億(yi)元大關，累計科研經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研平臺達(da)到33個(ge)，科研實力在同(tong)類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。