深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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