深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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