深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學院創建于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良(liang)的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況(kuang)對專業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。