深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業(ye)進(jin)行適當(dang)調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略，加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合作，為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養，大力(li)開展(zhan)(zhan)文化(hua)育人課(ke)程建設，開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。