
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養(yang),大力(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
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