深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的改(gai)革創新(xin)精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研經費(fei)突破億(yi)元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)研經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際情況(kuang)對專業進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學院開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。