深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精(jing)神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際(ji)教育交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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