
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。