深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文化(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
