深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建校以(yi)來(lai),學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開(kai)展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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