深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告

2015年(nian)，深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院第七屆(jie)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術委員會(hui)認真學(xue)(xue)習和貫徹落實(shi)教育部《高(gao)等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術委員會(hui)規程(cheng)》（教育部令(ling)第35號(hao)），圍(wei)繞學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的中(zhong)心(xin)工(gong)作，結合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術事(shi)務發展的實(shi)際，積極發揮教授治學(xue)(xue)作用，在(zai)學(xue)(xue)科建(jian)設、人(ren)才培養(yang)、科學(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)術評(ping)價(jia)和學(xue)(xue)風建(jian)設等(deng)事(shi)項上，公平(ping)、公開、公正地(di)履(lv)行(xing)職責，促進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科學(xue)(xue)發展。現將2015年(nian)度校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)術委員會(hui)運行(xing)和履(lv)職情況總結報告如下：

一、2015年度校學術委(wei)(wei)員會（含各專門委(wei)(wei)員會）的工作及運行情況

2015年度，深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院第七屆校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)共有35位委(wei)員(yuan)(yuan)，在科學(xue)(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)評價及學(xue)(xue)(xue)風(feng)建設等方面發揮(hui)了重要作用(yong)。根據(ju)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)的主要職(zhi)(zhi)能及各專門(men)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)的職(zhi)(zhi)能分工，本年度先后召開學(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)（含專門(men)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)）會(hui)議3次。根據(ju)規(gui)定，凡是會(hui)議所決定的事(shi)項都進行了公示。

1. 2015年1月15日，校(xiao)學(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)召開第一次會(hui)議(yi)(yi)，審(shen)議(yi)(yi)及表決2015年學(xue)術著(zhu)作資(zi)助及 2015年校(xiao)級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)立(li)項(xiang)(xiang)資(zi)助兩項(xiang)(xiang)內容。經過審(shen)議(yi)(yi)表決擬定《時尚的傳統(tong)——嶺(ling)南“香云紗”的民俗志》等22部著(zhu)作/作品(pin)作為學(xue)校(xiao)2015年度(du)出版基金(jin)資(zi)助著(zhu)作/作品(pin)，彩色數字(zi)圖像質量客觀(guan)評(ping)價技(ji)術等38個項(xiang)(xiang)目(mu)正式立(li)項(xiang)(xiang)2015年校(xiao)級(ji)項(xiang)(xiang)目(mu)。

2．2015年7月13日，校學(xue)術(shu)(shu)委員會召開(kai)第(di)二(er)次會議(yi)，審(shen)議(yi)及(ji)表決2014年度(du)學(xue)術(shu)(shu)著作(zuo)獎(jiang)；藝(yi)術(shu)(shu)作(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)(zhan)播、演出、收藏類獎(jiang)；科(ke)研(yan)(yan)創新獎(jiang)獎(jiang)勵以及(ji) 2015年校級科(ke)研(yan)(yan)創新平臺、團(tuan)隊項(xiang)目立項(xiang)資助。審(shen)議(yi)及(ji)表決通過《中德應(ying)用(yong)型人(ren)才(cai)培養模式的(de)比較研(yan)(yan)究與實踐》等6部著作(zuo)獲2014年度(du)學(xue)術(shu)(shu)著作(zuo)獎(jiang)，《靜物(wu)》等10個藝(yi)術(shu)(shu)作(zuo)品(pin)(pin)獲藝(yi)術(shu)(shu)作(zuo)品(pin)(pin)展(zhan)(zhan)播、演出、收藏類獎(jiang)，《國家荔枝龍眼產業技術(shu)(shu)體系(xi)深(shen)圳(zhen)綜(zong)合試驗站項(xiang)目》等7個項(xiang)目獲科(ke)研(yan)(yan)創新獎(jiang)；大數據(ju)應(ying)用(yong)技術(shu)(shu)團(tuan)隊等8個項(xiang)目立項(xiang)為(wei)2015年校級科(ke)研(yan)(yan)創新平臺、團(tuan)隊。

3．2015年(nian)(nian)12月31日，校學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)召(zhao)開第(di)三次會(hui)議(yi)(yi)，審(shen)議(yi)(yi)及表(biao)決(jue)2016年(nian)(nian)校學(xue)術(shu)著作出(chu)版(ban)基金(jin)資助、2016年(nian)(nian)校級項(xiang)目(mu)立(li)項(xiang)資助情況(kuang)及2012-2015年(nian)(nian)資助建設的校級平臺(tai)團隊(dui)考(kao)核驗收情況(kuang)，最后介紹2015年(nian)(nian)科(ke)研工(gong)作總體(ti)情況(kuang)及2016年(nian)(nian)科(ke)研工(gong)作重點。經過審(shen)議(yi)(yi)表(biao)決(jue)擬定《近代漢語有標(biao)(biao)記(ji)被動句研究》等(deng)22部(bu)著作/作品作為(wei)學(xue)校2016年(nian)(nian)度(du)出(chu)版(ban)基金(jin)資助著作/作品，《含硫聚氨酯(zhi)丙烯(xi)酸酯(zhi)的合成及應用性研究》等(deng)34個項(xiang)目(mu)正(zheng)式立(li)項(xiang)2016年(nian)(nian)校級項(xiang)目(mu)。經過校學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)審(shen)定，2012年(nian)(nian)7月立(li)項(xiang)的11個平臺(tai)7個團隊(dui)，都達到了驗收標(biao)(biao)準(zhun)，全(quan)部(bu)通過驗收。

二(er)、校學術委員(yuan)會下(xia)一步工作(zuo)設想

（一(yi)）探索建(jian)立委員(yuan)履職的激勵與約束制度(du)

校學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)均是學(xue)(xue)(xue)(xue)術水平高、社會(hui)影(ying)響力大(da)的教(jiao)授，他們往往承擔(dan)了大(da)量的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科研任務，校外(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)術事務比(bi)較(jiao)(jiao)繁(fan)忙，有些委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)還擔(dan)任了行政職(zhi)(zhi)務，導致投(tou)入到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)的工作難(nan)免時間(jian)和(he)(he)精力不足，影(ying)響了工作質量和(he)(he)效率。教(jiao)育部學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)新規程賦予了新形勢下學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)更多(duo)的職(zhi)(zhi)責權限，也對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)提出了很多(duo)新的要求。學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)及(ji)其(qi)秘書處都將擔(dan)負(fu)較(jiao)(jiao)之(zhi)以往更多(duo)的任務和(he)(he)工作。因(yin)此，應當探索建立制度(du)約束和(he)(he)政策激勵措(cuo)施，對(dui)(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)會(hui)履職(zhi)(zhi)進行考核(he)和(he)(he)評估，對(dui)(dui)于(yu)積極履職(zhi)(zhi)并(bing)有突出貢(gong)獻的委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)給予表彰。

（二）進一步完(wan)善學術委(wei)員會(hui)工(gong)作機制

進一步完善學術(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)工作機(ji)制，著力發揮校學術(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)作為學術(shu)最高(gao)學術(shu)機(ji)構的(de)作用；理順(shun)校學術(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)與(yu)其專門(men)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)的(de)職責關(guan)(guan)系，支持各專門(men)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)按照各自(zi)規(gui)程的(de)規(gui)定(ding)獨立開(kai)展工作；完善校院(yuan)兩級學術(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)的(de)職責關(guan)(guan)系，有效(xiao)發揮院(yuan)級單位學術(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)的(de)重(zhong)要功(gong)能(neng)；完善學術(shu)委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)與(yu)學校職能(neng)部門(men)和基層行(xing)政組(zu)織(zhi)的(de)關(guan)(guan)系，做(zuo)到既分工明確又相互協調。