深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教育的院校之一(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)最初(chu)的借(jie)用校舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大校區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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