
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等(deng)領域與境外(wai)合作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。