深圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際(ji)情況對專業進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院開始(shi)試行專業大類、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊(kan)），電子圖書超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾(ji)十種數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學(xue)校以高度的文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養，大(da)(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展書院及書香(xiang)校園建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。