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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。
