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深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習(xi)討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。
