深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)生時將依(yi)據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分(fen)學院開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校區館、西麗湖(hu)校區館和官龍山校區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養(yang)，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。