深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產業發(fa)展(zhan)，堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合，專業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專業設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革，深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作，為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大力(li)開展文化育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。
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