深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際交流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育國際交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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