深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科研從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年(nian)度科研經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計科研經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力在(zai)同類(lei)院(yuan)校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略，加快國際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校以高度的文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。