深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職業(ye)教育發展(zhan)之(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的過(guo)程，人才培養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校以高度(du)的(de)文化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開(kai)展(zhan)(zhan)文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及(ji)高雅(ya)文化育人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。
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