深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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