深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入，教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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