深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年，是國內最(zui)(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作，為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任(ren)務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養，大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。
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