深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論(lun)室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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