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深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)，建校以(yi)來，學校始終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人才培養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才培養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突破億元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院開(kai)始試(shi)行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院招生網站（文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件(jian)，館內(nei)建(jian)有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。