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學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費突破億(yi)元大關，累(lei)計(ji)科研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實(shi)際情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作。在學生交換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作，為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。