深圳職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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