深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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