深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
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學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
25年(nian)間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)研實力在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。
學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情(qing)況對專業(ye)(ye)進行適當調(diao)整，并(bing)在(zai)部分學(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含(han)中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室，并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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