深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設(she),開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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