深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。