深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研從(cong)零起(qi)步(bu)跨(kua)越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)(fei)突(tu)破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生時將依據(ju)實際情況對(dui)專業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分學院開始試行專業大類(lei)、專業群(qun)招生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學院招生網站（文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。