深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革，實(shi)施(shi)以學生學習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。

學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。