深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深化發展的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)研經(jing)費總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)(xue)校以高度的(de)文化自(zi)覺，強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文化育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力(li)開展文化育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。