
深(shen)圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色(se)高等(deng)(deng)職業(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中國高職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代服(fu)務業等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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