深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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