深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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