深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個二(er)級(ji)學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。

學校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培(pei)養，大(da)力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。