深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊(kan)),電子圖書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設(she)了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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