深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深化發展的(de)(de)(de)過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來，深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實(shi)施以學生學習成效為導向的(de)(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才(cai)培養，大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。