深圳(zhen)職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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