深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)(shen)化國際教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流(liu)合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國職業(ye)教育(yu)國際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。