深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加快國際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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