深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖書館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙(zhi)質館藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書館、圖書館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養,大力開展文(wen)化育人課程建(jian)(jian)設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛。