
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書、期(qi)刊),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。