深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完善,專業(ye)(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。