深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室,并(bing)開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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