11月17日，深圳(zhen)知名紀錄片導演，深圳(zhen)大學傳媒與文化發(fa)展研究中(zhong)心(xin)研究員(yuan)郭熙志老師(shi)做客(ke)“麗(li)湖大講(jiang)堂”第52期(qi)講(jiang)座，在西麗(li)湖校(xiao)區圖書館(guan)西廳為(wei)我校(xiao)師(shi)生(sheng)作了一場(chang)(chang)題為(wei)《短片電(dian)影創作談(tan)》的專題報告。學校(xiao)各學院師(shi)生(sheng)160多人(ren)到場(chang)(chang)聆聽講(jiang)座。

　　郭(guo)熙(xi)志老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)(jiang)座主要(yao)包括(kuo)三(san)個單(dan)元：第(di)一(yi)(yi)(yi)單(dan)元講(jiang)(jiang)述紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)發(fa)展(zhan)及(ji)特(te)點，郭(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)從紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)（Documentary）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內涵和(he)外延(yan)介紹(shao)什么是(shi)紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)，然后從1895年(nian)法國路易·盧米(mi)埃爾拍(pai)攝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《工廠(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大門》、《火(huo)車進站(zhan)》等實(shi)驗電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)到維爾托夫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《持攝像機的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)》，舉例(li)介紹(shao)了(le)早期(qi)經典紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)特(te)點。針(zhen)對近幾年(nian)電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)行業的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況，郭(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)對比了(le)藝(yi)術及(ji)獨立紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)和(he)大眾“快(kuai)餐式”電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)區(qu)別。對于大學(xue)生(sheng)紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)創(chuang)作，郭(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)從“紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)要(yao)真實(shi)記(ji)錄(lu)(lu)(lu)”、“電(dian)影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)短片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)要(yao)生(sheng)活(huo)化”、“非專業演(yan)員(yuan)”等方(fang)面(mian)提出(chu)(chu)了(le)自(zi)己一(yi)(yi)(yi)貫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)作理念。第(di)二單(dan)元影(ying)(ying)(ying)(ying)(ying)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)放映環節郭(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)選(xuan)映了(le)《楚(chu)雄(xiong)少年(nian)往事》和(he)《崗廈記(ji)憶(yi)(yi)》兩部片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)子，前(qian)一(yi)(yi)(yi)部講(jiang)(jiang)述了(le)一(yi)(yi)(yi)幫生(sheng)活(huo)在云南(nan)楚(chu)雄(xiong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高中(zhong)少年(nian)無聊、迷茫、自(zi)由隨性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，表(biao)現(xian)了(le)兩個高中(zhong)男(nan)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戀愛歷程，故事緊緊地(di)與楚(chu)雄(xiong)這個發(fa)展(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)線城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)實(shi)環境相結合，表(biao)現(xian)大時代下普(pu)通人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)生(sheng)活(huo)現(xian)實(shi)。后一(yi)(yi)(yi)部講(jiang)(jiang)述深圳(zhen)城(cheng)中(zhong)村里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)性糾葛，十幾年(nian)前(qian)，許(xu)多人(ren)涌進深圳(zhen)，以(yi)城(cheng)中(zhong)村為最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)落腳點，渴(ke)望在遍地(di)黃(huang)金的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)實(shi)現(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)想，該(gai)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)以(yi)童年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)憶(yi)(yi)，來紀(ji)(ji)念一(yi)(yi)(yi)段(duan)時光和(he)一(yi)(yi)(yi)個城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)。講(jiang)(jiang)座第(di)三(san)單(dan)元互動環節郭(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)回(hui)答(da)了(le)“拍(pai)攝紀(ji)(ji)錄(lu)(lu)(lu)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)如何選(xuan)擇拍(pai)攝對象”、“怎樣剪(jian)輯出(chu)(chu)不一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)子”、“拍(pai)短片(pian)(pian)(pian)(pian)(pian)有前(qian)途嗎(ma)”等一(yi)(yi)(yi)系(xi)列同(tong)學(xue)們感興(xing)趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話題，郭(guo)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精彩回(hui)答(da)贏得了(le)同(tong)學(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陣陣掌聲。

　　本次講座作(zuo)為貫(guan)徹(che)學(xue)校“文化育人”方針的(de)實際行(xing)動，給同學(xue)們更(geng)深入了解記錄片(pian)及(ji)校園短片(pian)創作(zuo)提(ti)供了難得(de)的(de)機會，既是(shi)一次電(dian)影藝術的(de)熏(xun)陶，也是(shi)增加相關知識的(de)盛宴(yan)。

                                                                    　　汽車學院 張(zhang)凱(kai) 邱 浩

轉自：文化育人網