深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館包括留仙洞校區館、西(xi)麗湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
