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校園生活

藝術家帶書友賞書畫

發(fa)布:2016-12-25

藝術家帶書友賞書畫

  12月(yue)17日下午,讀(du)書俱樂部請(qing)來了(le)藝術設(she)計學(xue)院(yuan)的南海民、周瑞平、黃(huang)兆華三位老師(shi),結合“深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)2015師(shi)生書畫(hua)作品聯展”給書友們傳講如果欣賞書畫(hua)。

  聯展(zhan)里(li)既有三(san)位老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)杰作,也(ye)有他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)事和(he)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作品,所以三(san)位老師(shi)(shi)講(jiang)得(de)生(sheng)(sheng)動活(huo)(huo)潑,書友們(men)(men)看(kan)得(de)聽得(de)親切入迷。我(wo)們(men)(men)首先(xian)欣賞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)黃(huang)兆華老師(shi)(shi)(問(wen)石,據說此石有齊白石、石濤(tao)、他(ta)山之(zhi)(zhi)(zhi)石等(deng)多重含(han)義)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)系列(lie)水(shui)(shui)(shui)墨(mo)(mo)畫(hua)(hua)(hua)(hua),黃(huang)老師(shi)(shi)積多年作畫(hua)(hua)(hua)(hua)之(zhi)(zhi)(zhi)功,其畫(hua)(hua)(hua)(hua)已(yi)自(zi)(zi)成(cheng)(cheng)一(yi)體,他(ta)稱之(zhi)(zhi)(zhi)為(wei)(wei)留仙(xian)派。他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)(hua)構圖非常簡潔干凈,所畫(hua)(hua)(hua)(hua)之(zhi)(zhi)(zhi)物全(quan)是(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)常見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)景物,純黑(hei)白,“墨(mo)(mo)即(ji)是(shi)(shi)(shi)色(se)”(墨(mo)(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)濃(nong)(nong)淡變化就是(shi)(shi)(shi)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)層次(ci)變化),墨(mo)(mo)韻十(shi)足,非常耐看(kan),正所謂“淡墨(mo)(mo)輕嵐為(wei)(wei)一(yi)體”。南(nan)海民老師(shi)(shi)告訴我(wo)們(men)(men),水(shui)(shui)(shui)墨(mo)(mo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)乃(nai)由(you)水(shui)(shui)(shui)和(he)墨(mo)(mo)經(jing)過調配水(shui)(shui)(shui)和(he)墨(mo)(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)濃(nong)(nong)度所畫(hua)(hua)(hua)(hua)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)(hua),是(shi)(shi)(shi)繪畫(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)種形式,被視為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)傳統繪畫(hua)(hua)(hua)(hua),也(ye)稱國(guo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)。用(yong)墨(mo)(mo)為(wei)(wei)主要原料加以清水(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)多少引為(wei)(wei)濃(nong)(nong)墨(mo)(mo)、淡墨(mo)(mo)、干墨(mo)(mo)、濕墨(mo)(mo)、焦墨(mo)(mo)等(deng),畫(hua)(hua)(hua)(hua)出(chu)不(bu)(bu)同(tong)濃(nong)(nong)淡(黑(hei)、白、灰)層次(ci)。著名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)人、畫(hua)(hua)(hua)(hua)家(jia)、音樂家(jia)王維在《山水(shui)(shui)(shui)訣》中(zhong)(zhong)(zhong)說:“夫畫(hua)(hua)(hua)(hua)道(dao)之(zhi)(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong),水(shui)(shui)(shui)墨(mo)(mo)最為(wei)(wei)上(shang)。肇(zhao)自(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)之(zhi)(zhi)(zhi)性,成(cheng)(cheng)造化之(zhi)(zhi)(zhi)功。或(huo)咫(zhi)尺之(zhi)(zhi)(zhi)圖,寫(xie)百千(qian)里(li)之(zhi)(zhi)(zhi)景,東西(xi)南(nan)北,宛爾(er)目前(qian),春夏(xia)秋冬(dong),生(sheng)(sheng)于(yu)筆底。”南(nan)老師(shi)(shi)在本次(ci)聯展(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)展(zhan)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)(hua)作是(shi)(shi)(shi)鶴之(zhi)(zhi)(zhi)“春(蘭)夏(xia)(蓮(lian))秋(葡萄)冬(dong)(梅)”系列(lie),雖然(ran)(ran)(ran)現實生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)(zhong),鶴并不(bu)(bu)自(zi)(zi)然(ran)(ran)(ran)棲息于(yu)梅蘭蓮(lian)萄旁,但此四幅畫(hua)(hua)(hua)(hua)體現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正是(shi)(shi)(shi)“藝(yi)(yi)術(shu)來源于(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)又高于(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)”之(zhi)(zhi)(zhi)處(chu),畫(hua)(hua)(hua)(hua)者借(jie)畫(hua)(hua)(hua)(hua)表(biao)達出(chu)“梅妻鶴子”等(deng)喻意。這正應了(le)南(nan)朝謝赫的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)古畫(hua)(hua)(hua)(hua)品錄評論:中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)講(jiang)求(qiu)“以形寫(xie)神”,追(zhui)求(qiu)一(yi)種“妙(miao)在似與不(bu)(bu)似之(zhi)(zhi)(zhi)間”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺,講(jiang)究“氣韻生(sheng)(sheng)動”,不(bu)(bu)拘(ju)泥(ni)于(yu)物體外(wai)表(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肖似,而多強調抒(shu)發作者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主觀情趣。周利群的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)水(shui)(shui)(shui)墨(mo)(mo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)則近處(chu)寫(xie)實,遠處(chu)抽(chou)象,色(se)彩微妙(miao),意境(jing)豐富(fu)。同(tong)是(shi)(shi)(shi)畫(hua)(hua)(hua)(hua)荷,周瑞(rui)平(ping)老師(shi)(shi)和(he)張小綱、周林一(yi)則畫(hua)(hua)(hua)(hua)出(chu)了(le)完(wan)全(quan)不(bu)(bu)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)格,有重裝飾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),有純國(guo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)特(te)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),有國(guo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)與水(shui)(shui)(shui)彩結合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)西(xi)合(he)璧特(te)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)們(men)(men)藉由(you)藝(yi)(yi)術(shu)家(jia)精湛(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)(hua)(hua)筆,看(kan)到了(le)一(yi)個更(geng)豐富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)世界。

  在(zai)接下來(lai)的(de)(de)(de)(de)欣賞(shang)書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)作(zuo)品環節中(zhong),周瑞(rui)平老(lao)師告訴我們,書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)藝術本體包括筆法(fa)(fa)(fa)、字(zi)(zi)法(fa)(fa)(fa)、構法(fa)(fa)(fa)、章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)法(fa)(fa)(fa)、墨(mo)法(fa)(fa)(fa)、筆勢等(deng)內容(rong)。書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)筆法(fa)(fa)(fa)是(shi)其技法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)核心(xin)內容(rong)。筆法(fa)(fa)(fa)也(ye)稱“用(yong)筆”,指(zhi)(zhi)運筆用(yong)鋒的(de)(de)(de)(de)方法(fa)(fa)(fa),要(yao)(yao)求:平、圓、留(liu)、重、變(bian)。字(zi)(zi)法(fa)(fa)(fa),也(ye)稱“結字(zi)(zi)”、“結構”,指(zhi)(zhi)字(zi)(zi)內點畫(hua)的(de)(de)(de)(de)搭(da)配(pei)、穿插(cha)、呼應、避就等(deng)等(deng)關(guan)系。章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)法(fa)(fa)(fa),也(ye)稱“布白(bai)”,指(zhi)(zhi)一幅字(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)整體布局,包括字(zi)(zi)間關(guan)系、行間關(guan)系的(de)(de)(de)(de)處理。墨(mo)法(fa)(fa)(fa),是(shi)用(yong)墨(mo)之(zhi)法(fa)(fa)(fa),指(zhi)(zhi)墨(mo)的(de)(de)(de)(de)濃(nong)、淡、干(gan)、枯、濕的(de)(de)(de)(de)處法(fa)(fa)(fa),講究筆墨(mo)神韻(yun)(yun)。一幅好的(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)作(zuo)品,是(shi)有(you)(you)(you)韻(yun)(yun)律和(he)節奏的(de)(de)(de)(de)。行書(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)欣賞(shang)它(ta)的(de)(de)(de)(de)韻(yun)(yun)律動感(gan),楷(kai)書(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)欣賞(shang)它(ta)的(de)(de)(de)(de)寧靜(jing)雅(ya)致,草書(shu)(shu)(shu)要(yao)(yao)欣賞(shang)它(ta)的(de)(de)(de)(de)意境和(he)線條的(de)(de)(de)(de)力量(liang)。而書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)作(zuo)品中(zhong)的(de)(de)(de)(de)印章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)則(ze)起著均衡畫(hua)面(mian)構圖,豐富畫(hua)面(mian)效果的(de)(de)(de)(de)功能,可分陽文章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(朱(zhu)紋)和(he)陰文章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)(白(bai)紋)兩(liang)類。就印章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)在(zai)畫(hua)面(mian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)位置而論,又有(you)(you)(you)迎首章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)、腰(yao)章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)和(he)名號(hao)章(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)之(zhi)分。在(zai)一處連蓋兩(liang)印或兩(liang)印以(yi)上(shang)者,一般上(shang)邊(bian)的(de)(de)(de)(de)印略大,下邊(bian)印略小,上(shang)邊(bian)是(shi)陽文,下邊(bian)用(yong)陰文。周老(lao)師還說道,書(shu)(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)最好老(lao)師是(shi)對(dui)臨,對(dui)臨前要(yao)(yao)讀(du)帖,要(yao)(yao)研究,這個過(guo)程比較枯燥,但必不(bu)可少(shao),只有(you)(you)(you)基礎打扎實了,才能自(zi)我創作(zuo),否(fou)則(ze)就是(shi)沒有(you)(you)(you)根基的(de)(de)(de)(de)浮萍。

  在(zai)三位老(lao)師(shi)的點(dian)撥下,我們體會到,如(ru)果(guo)說(shuo)西(xi)洋畫(hua)(hua)是(shi)(shi)(shi)“再現”的藝(yi)術(shu),那么中(zhong)國畫(hua)(hua)就是(shi)(shi)(shi)“表現”的藝(yi)術(shu)。中(zhong)國畫(hua)(hua)并不只是(shi)(shi)(shi)宣紙(zhi)上(shang)的點(dian)染勾勒,國畫(hua)(hua)是(shi)(shi)(shi)要表現“氣(qi)韻”、“境界”,實際上(shang)是(shi)(shi)(shi)一個(ge)系(xi)統(tong)的思(si)想(xiang)(xiang)集成最(zui)終的表現。意、識、靈(ling)齊備,詩、書、畫(hua)(hua)一體,詩為畫(hua)(hua)之(zhi)(zhi)意,書為畫(hua)(hua)之(zhi)(zhi)骨。技法(fa)之(zhi)(zhi)熟,可呈胸臆;畫(hua)(hua)面(mian)之(zhi)(zhi)外,可留思(si)想(xiang)(xiang),這也是(shi)(shi)(shi)判斷中(zhong)國傳統(tong)書畫(hua)(hua)作品(pin)藝(yi)術(shu)價值高下的實質(zhi)所(suo)在(zai)。

  最后三位老師都表達了“希(xi)望書(shu)(shu)友(you)們從今天開始,拿起筆,浸潤書(shu)(shu)畫之中的(de)”愿望,因為習(xi)書(shu)(shu)作畫可修(xiu)身養性(xing)、延年益壽,何(he)樂而不為!

                                                                            圖書館 唐(tang) 艷

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